,領域就變強變大,不需要費心去擴張。”
“現在,你已經熟悉你的知識領域,就可以學習正兒八經的文道戰鬥手段了。”
王老師開始教真正的東西了。
知識領域,自帶壓製修為,削弱攻擊,自動攻擊等等能力,這是領域本身的特性,效果並不強。
但隻要搭配上領域之主的各種手段,那領域效果能成倍生效。
“我們學者,歸根結底用知識之力對敵,所以先輩在漫長的修行中,總結出了一套以文字為核心進行戰鬥的超凡手段。”
進入教學狀態的王老師,將他的知識領域擴張出去半徑二十米範圍。
“殺!”
突然間,王老師喊出聲來,一個具象化的“殺”字顯化而出,直奔周恒而來。
直麵“殺”字的周恒,渾身刺撓,身體不由自主的顫抖起來,鋪天蓋地的殺氣籠罩著他,讓他產生恐懼等負麵情緒,一時間都忘記了反抗。
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“殺”字臨身,周恒仿若被無數人喊打喊殺,精神幻象叢生。
生命受到威脅的周恒,本能出手,各種手段齊出,滅了一個又一個對他喊打喊殺的人,但無窮無儘的人還是出現,對他喊打喊殺。
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