【第3章學英語，第一個學會放棄】
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日子就這麼一天天過去，下雪的天也越來越多，不過都不大，沒影響學校上課。
讓陳默下雪天不上課的美好願望落了空。
娘的，重生之前上學盼望著下雨下雪不上學，重生之後還是盼著。
不愧是我，優秀是一脈相承的。
當然，坪山小學的老師們都逐漸發現原本學校有名的聰明、也是皮孩子，孩子王陳默同學，最近變了。
他變得沉默了，變得不調皮了。
變得有些陌生了。
但所有人都覺得這是好事，這小孩，長大了。
隻有幾個小夥伴有些傷心，老大現在和他們玩不到一起去了。每天拿著書看，像個文化人。
——默哥，這樣的你讓我感到陌生。
連找來鞭炮炸野糞坑這樣的集體活動陳默都不再參與。
於是，小夥伴們決定不和默哥天下第一好了，降一下，天下第二叭。
天下第一還是天下第二陳默一點也不關心，他現在隻想逃離這原生班級。
幾十歲的靈魂，進這裡麵就像哈士奇群裡進了一隻狼。
哈士奇還是帶奶味兒的。
每天跟著孩子們念著“鵝鵝鵝～”。念得好，老師還會誇一句“陳默同學棒棒噠！”
別扭！
陳默同學無語噠！
熬到期末，考完期末考試，陳默這才算是解放了。
放假咯！
考試成績出的也很快，總共也就百來號學生。
陳默同學再次蟬聯了坪山小學三年級組年級第一名。
三年來，傲視群孩，無一敗績！
數學滿分！
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語文也是滿分，尤其是作文，陳默同學寫的《我的老師母親》成功獲得滿分！
對此，袁華同學的作文《我的區長父親》有過致敬。
當然，陳默的作文確實是寫得真情實感的。
“我的母親是世界上最厲害的人。她的世界很大，有學校，有講台，還有她所有的學生。她的世界也很小，隻有我和妹妹。”
也是難為陳默同學了，想寫的話太多，但很多都不能寫出來。
得保持三年級孩子，小天才的人設。
不能塌房。
不過，這樣的句子，相比於其他十幾位寫他/她感冒發燒，媽媽冒雨背著送他/她去衛生所，一路上狀況百出，堪比取經磨難來水文幾百字的作文。
讓人眼前一亮。
柳茹女士對自己好大兒這篇文章滿意地不得了！
抱著陳默哭得稀裡嘩啦的，捧著他的臉狠狠地“mua！mua!”了兩下。
“媽，全是口水。”
陳默說，心裡卻歡呼雀躍!嗯，前世今生他都是一個悶葫蘆，華夏民族的親子關係的特性就是不把愛說出口。
尤其是男孩，做了父親也如此。
柳女士反而不會，她性格就是熱烈，有些大大咧咧的。
愛，她就是要說出來。
小不點兼小棉襖很不滿意，有些吃醋。撇著嘴，哼哼唧唧的。
像隻小貓。
柳女士也是一碗水端平，抱起她就是一頓親親。
把小不點親得眉開眼笑，在媽媽懷裡還挑釁地看向陳默。
陳默給了她一個白眼。
這小屁孩。
在這之後，柳女士越來越放縱陳默做自己的事情，作為一個語文老師，她擅長的就是從文字中感受作者的情緒。
陳默的作文，讓她知道好大兒是真的有自己的思想了，小腦袋瓜子裡麵不再是玩、炸糞坑這些。
開始有自己的思考。
加上陳默喜歡讀書，就讓他讀吧。
於是家裡又多了一項開支，給陳默買報紙和書籍的。
柳茹托人從寧安縣城帶回來的，陳默看了也沒浪費。拿到學校給其他孩子們當課外閱讀，即使沒幾個認字能認得全的。
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