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"": "潘寧笑嘻嘻的跟著陳樂遙一起往消毒室走。
消毒室現在沒有蒸注射器。
但爐子上還擺著口普通的鍋，隱約能聞到裡麵散發出的飯菜味。
“感動去吧，馮醫生算好了一上午用兩個煤球就行，中午做完飯煤球正好用光，這是為了給你熱著飯菜，才給這個路子換了個煤球，你沒看那路子都滅了。”
這麼一說，陳樂遙是挺感動。
她掀開鍋。
鍋裡麵隔水坐著個鋁製飯盒，飯盒裡麵能看炒土豆絲和酸菜炒粉條。
主食是蓋在菜下麵的。
“今天中午輪到我做菜，你嘗嘗，給點意見。”
說完，她美滋滋的就走了。
陳樂遙端起飯盒同樣美滋滋吃了一口，連忙起身對著潘寧的背影道。
“我意見就是，希望你好好鑽研護理學。”
潘寧聞言，轉過身，撅著小嘴氣的直跺腳。
“壞人！”
馮醫生這時候也從辦公室出來，準備工作了。
路過潘寧的時候幽幽道。
“隻要有味覺的都是這個建議。”
衛生院人少，就四個人，沒必要設立食堂。
但是他們有管午飯的福利，因此公社每個月會給他們批四十塊錢的夥食費。
至於做飯，就是四個人輪流做。
但是潘寧做飯味道很一般，本來其餘三人已經剝奪了她做飯的權利。
可今天她非說跟陳樂遙是高山流水遇知音，陳樂遙一定能欣賞她做出的美味。
現在好了，知音一句話就跌落到低山臭水當中去了。
下午的工作量跟上午相比輕鬆了一些。
主要體現在不懂事的小孩子少了，溝通起來更簡單一些。
可這工作還是很機械性的。
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拿疫苗宣傳單，核對姓名，蓋章，彈瓶子，紮針……
一上午乾下來，到了下午，大家除了問名字，話都不想說了。
直到遇見一個孩子。
陳樂遙核對了信息後，他是二年級二班的學生。
三年級本來應該上午打，可他下午才來。
還有就是來打疫苗的學生基本上都是自己來的，然後由各班老師組織他們進衛生院。
可這個孩子，卻是家長帶著來的，還一下來了兩個家長。
陳樂遙核對信息的時候，就稍微注意了一下這孩子。
“給我看看孩子的手。”
聽陳樂遙這麼說，跟來的家長有些不解。
別的孩子也沒看，為什麼偏偏看他家孩子的？
最關鍵的是，他家孩子手有毛病，在外麵老被人笑話，有的孩子回家跟家裡大人說他家孩子手有毛病，還真有那好信兒的大人拿這個逗孩子。
沒事就追著孩子說看看小爪子。
於是婦女拉著臉。
“別人都沒看手，為啥光看我家孩子？”
陳樂遙當然不知道其中緣由，如實回答。
“因為別人家孩子沒你家孩子這種症狀。”
這小孩往這一座，陳樂遙就發現了他嘴唇有些發紫。
說要看看手指，也是為了進一步確認情況。
那孩子媽聽後瞬間不樂意了，陳樂遙看出來了，連忙衝她壓了壓手勢，意思是別大聲說話。
隨後，她從桌兜裡拿出一個用輸液管編的螞蚱遞給那孩子。
“小朋友，你看護士姐姐編的這個螞蚱好玩不？這可不是草編的，是輸液管編的，沒玩過吧。”
這年頭可以玩的東西太少了，見到新鮮物的機會也少。
小孩子看到新鮮東西高興的不行，樂嗬嗬的接過螞蚱來回看。
他一抬手，陳樂遙也看清了他的手。
而她散發的善意，也讓孩子媽沒有剛剛那麼強的攻擊性了。
她抬頭看向一起來的另一個人。
“你是孩子什麼人？”
那女人道。
“我是他大嫂。”
陳樂遙點點頭。
“那你先帶孩子出去玩會，現在是四年級二班打針的時間，我把這一個班的打完，下個班進來之前你們再來。”
他們本來就來晚了，破壞了紀律，雖然拍了半天隊，可人家衛生院的人說不給打，也沒辦法。
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