來的憧憬與一絲不易察覺的忐忑。
“接下來,你們這些選擇成為訓練家的同學,將會進行分班考核。”
“選擇文化課的同學都已經去了南區另一座教學樓,接下來這棟教學樓就隻剩下我們高三精靈科的學生了。”
“1—8班都是專職訓練家的班級,9—15班是培育方向的培育家班,訓練家以1班的待遇最好,補貼和資源最為豐富,而8班則相對基礎一些,但同樣能學到紮實的精靈訓練技巧。”
“分班考核將在今天下午進行,上午的時間大家可以自由安排,調整狀態,或者做最後的準備。”
“記住,無論分到哪個班級,都是你們精靈之路的重要一步,關鍵在於你們如何把握機會,不斷提升自己。”
李建國說完,教室裡陷入了一片短暫的沉默,隨後是同學們低聲的討論和準備。
顧清看向窗外,陽光正好,微風不燥,他深吸一口氣,心中充滿了期待與決心。
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