他年級的學生都在正常上課，且他們似乎看不見我們遇到的異常。我們正準備找你們匯合的時候，遠遠看見你們的身影，於是就在後麵跟著你們來到了這兒。”李莉解釋完接著道，“有什麼發現嗎？”
杞佑將電腦展示給她們二人看，兩人看完後一頭霧水，杞佑便又將剛才的推論複述一遍。
杞佑在點向班長個人信息時不知摁到了鍵盤上的哪個鍵，頁麵一下被叉掉，而當時杞佑剛好準備點擊，於是陰差陽錯點進了另外的貼子。
貼子是一則表彰貼，重點表揚了王建國老師的英勇事跡，2011年6月20日，王建國老師為救學生被闖入校園的歹徒捅成重傷，全校通報表揚並計入校史館。
“切，我看估計就是為了評選上優秀教師，所以杜撰的個人經歷。”趙雪輕嗤道，緊接著催促杞佑繼續他的推論。
杞佑皺眉看了看誤點開的貼子，在趙雪的催促聲中將其關掉繼續之前的話題。
......
“所以其實這是紀羲的復仇？”李莉聽完後，看著杞佑有些不確定道。
“百分之一百是。就連人的死亡順序都定的清清楚楚，”趙雪接話，十分篤定道，“王陸散布謠言，班長證實謠言，陳誌校園暴力，老師推波助瀾。一環扣一環，最終害死了紀羲。紀羲受不了這種壓力與折磨，自殺了。於是化成厲鬼，一個一個報復回來。”
“那副本的真相我們算是找到了，但是紀羲這個人，或者說這隻鬼，我們要怎麼找呢？”李莉相較於趙雪，顯得更為冷靜一些。
杞佑其實也在煩惱這個問題，截止到目前，紀羲從未出現過，每個NPC的死亡現場也都沒有發現任何和紀羲相關的東西。尋找紀羲，可以說是沒有任何切入點與抓手。
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就在杞佑、李莉等人沉默時，秦朝不知什麼時候站到了窗邊，他看著窗外道：“你們看天。”
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