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"": "有一次，周濙教孩子們學習“仁”字，解釋說“仁”是人與人之間的關愛與尊重。課後，阿音在紙上寫道：“先生，鄰裡互助，算不算仁？”周濙看著那行字，笑著點了點頭，給她講了“仁者愛人”的道理。阿音聽完，若有所思地點了點頭，又寫道：“那我幫隔壁張奶奶挑水，幫李嬸照看孩子，也是仁嗎？”周濙心中一暖，摸了摸她的頭，在她的紙上寫下：“算，這便是最樸素的仁。”阿音看著那行字，臉上露出了燦爛的笑容，像雨後初晴的陽光，驅散了臉上的蒼白。
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堂裡的孩子們起初對這個不會說話的大姐姐有些好奇，也有些拘謹，不敢主動和她說話。阿音卻很溫柔，總是主動照顧這些年幼的孩子。有一次，最小的孩子小石頭寫字時不小心把沙盤打翻了，細沙撒了一地，嚇得快要哭了。阿音立刻走過去，拿起牆角的掃帚，默默地幫他把沙子掃起來，又重新整理好沙盤，還在紙上寫下：“慢慢寫，別著急。”小石頭看著她，小聲地說了句“謝謝阿音姐姐”，阿音對著他笑了笑，露出了兩個淺淺的梨渦。
從那以後，孩子們都喜歡上了這個溫柔的大姐姐。大牛會把自己家裡帶來的紅薯分給她一半，小胖也會把藏在口袋裡的糖糕偷偷塞給她，小花則會拉著她的手，給她講鎮上的趣事，雖然阿音不能說話，但總會認真地聽著，時不時點頭微笑，用手輕輕拍一拍小花的肩膀，像是在回應她。
周濙看著阿音和孩子們融洽相處的樣子，心中十分欣慰。他常常想起陳老對他說的話：“阿音這孩子，命苦卻心善，以前就經常幫鎮上的人做事，隻是性子內向，又不能說話，很少有人願意和她多說幾句話。如今有你教她讀書，還有這些孩子陪著她，她比以前開朗多了。”
陳老對阿音也十分疼愛，常常會把自己舍不得吃的糕點留給她，還會教她一些簡單的針線活。有一次，阿音的衣服破了一個洞，陳老看見了，便把她叫到自己的住處，拿出針線，一點點教她縫補。阿音學得很認真，眼神專注地看著陳老的動作，很快就學會了。後來，她還主動幫堂裡的孩子們縫補破了的衣服，那些補丁被她縫得整整齊齊，甚至還會在上麵縫上小小的花朵圖案，讓原本破舊的衣服變得別致起來。
時光荏苒，棲水鎮迎來了四季的輪回，春去秋來，寒來暑往，不知不覺，周濙已經在這裡度過了整整一年的時光。這一年，是他接受黑袍宰相交代的任務以後，最輕鬆愜意的一年。沒有錦衣衛的追捕，沒有官場的爾虞我詐，隻有孩子們的歡聲笑語，有阿音的陪伴，有陳老的關照，這裡雖然破舊簡陋，卻像個世外桃源，讓他感受到了久違的安穩與溫暖。
他幾乎要忘了自己的艱難任務，或許也不是忘了，而是刻意地不去回想。什麼尋找前朝皇帝，什麼黑袍宰相，什麼皇權爭鬥，都先讓一讓吧，讓他在這裡多感受一下做一個普通人的生活，多享受一下這份難得的平靜。他甚至開始奢望，這樣的日子能一直持續下去，直到永遠。
又到了春天，萬物複蘇，祠堂外幾株桃樹綻開了粉紅的花瓣，如煙似霞，微風一吹，花瓣紛紛飄落，像粉色的雪花。細雨綿綿，敲打著青石板路，發出“滴答滴答”的聲響，空氣裡彌漫著泥土和花草的清香。
周濙教孩子們背誦杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”孩子們跟著他一起朗讀，聲音清脆，像山間的泉水叮咚作響。阿音坐在窗邊，安靜地聽著雨聲，看著窗外飄落的花瓣，眼神溫柔，然後拿起筆，在紙上寫下：“先生，雨潤萬物，花落無聲，心靜如斯。”她的字跡娟秀，帶著幾分詩意，與這春日的美景相得益彰。
下課後，孩子們都回家了，阿音卻沒有走，她從懷裡掏出一小包用乾淨荷葉包著的東西，輕輕放在周濙的講台上，然後對著周濙鞠了一躬，轉身離開了。周濙打開荷葉包，裡麵是幾個帶著露水的嫩艾草團子，顏色翠綠，散發著淡淡的艾草清香。他知道，艾草是初春的時令野菜，味道微苦，卻營養豐富，要采到這麼鮮嫩的艾草，阿音一定很早就起床，去河邊或者田間尋找了。
周濙拿起一個艾草團子，輕輕咬了一口，口感軟糯，帶著淡淡的清香，雖然沒有放太多調料，卻異常美味。他看向窗外，阿音的身影已經消失在細雨中，隻留下一串淺淺的腳印。這時，陳老走了進來，看到講台上的艾草團子，笑著說：“這是阿音那孩子給你做的吧？這孩子，心思細得很。”
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