過了片刻，消化完心中情緒後她才重新抬起目光，往那批文處看去。
“儒者之學，非專為男子設，天下學問，女子亦可習之。隻女子規訓日久，設障繁多，如能靜心潛學，必能有所獲。雖不能封侯拜相，但足可拓寬眼界啟發明智，豈以功用論之！”
這是答複她在文中提出的疑問，也是她特意問出的讀書以來一直困惑她的問題。
她跟隨鄭夫子讀書已有多年，可是書讀得越多，她的疑慮也越多。在她眼中，女子讀書成就最高的也就是鄭夫子那般了，可即便是鄭夫子，最終也不過是入了別府當西席，背地裡一樣也擋不住旁人的閒言碎語。
那麼既如此，何必要花費極大氣力讀書呢，學習掌家能夠處理中饋不是於她們這樣的女子更為實際而有用？
這個問題她曾經問過鄭夫子，博學如她，回答也充滿了無奈。鄭夫子告訴她，她之所以用儘心力讀書，不過是因她隻有這一條路可走。
而如今，卻有人告訴自己，讀書並不能以有用與否對待。開卷有益，即便是女子，也要多讀書。
宋時言用手指摩挲著那些文字。
原來他是這樣想的。
這人的想法，果然與大多數人不一樣呐。
作者有話說：
無
第14章 微瀾生（四） 正是擾她心緒，令她不寐……
宋時言又開始期待去竹苑的日子。
請訪問ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ獲取最快的章節更新
講學並不是每日都進行的，女郎們除了讀書，還要學習彈琴，調香，女紅之類的課。這些都是穿插著來的。
相比枯燥而晦澀的五經，宋氏女郎們大多更喜歡這些。
當然，宋時言作為嫡長女，自是琴棋書畫都學得不錯。教琴的女琴師也是望都大家，每每指導便忍不住稱讚，隻這兩日卻不知怎麼回事，明明已經十分熟悉的曲子，大女郎卻頻頻彈錯音。
過兩日府中就會舉辦壽宴，而大女郎必要幫著處理庶務，這些日子自然是忙的。想到這些，女琴師才鬆開微蹙的眉頭，隻在散學時才格外叮囑道：“彈琴切記莫要分心，音律乃心念之物，心動律動。”
宋時言罕見紅了臉。
。事的宴壽為因的想師琴女是不並可，了心分時琴彈在確的她
。法方的氣靜神凝加更何如了教請她向又，思雜中心卻拋且暫不得不言時宋，答回她著等還師琴女見眼
。下坐後案琴在才，衫衣的適舒為更套一了換又，香上點女侍讓便，後子院到回待
。琴練始開子法的師琴女著照方，後息幾納吐
。己自誡告中心在她。的錯犯該應不是確的，日多了練經已她子曲首這
。中耳她入傳是還聲談交聲低和聲步腳的女侍外屋，著練著練是可
"？嗎來過送有沒還邊那苑竹“
”。呢有沒“
”？事麼什了出邊那是不莫，了問還郎女上早，晚麼這麼怎兒今，了來送早常平，了怪奇可“
