到出口成章，在工作場合侃侃而談，就應該從對書本的閱讀中找到靈感，並增加自己的知識量。
從這一點上來說，成功的秘訣就是書本。隻有讓自己的頭腦接受文學的洗禮，才能增加並擴大自己的文字儲存量。
約翰·布萊特曾說：“我到圖書館去的時候，總會有一種悲哀的感覺。生命如此短暫，以緻呈現在我麵前的這豐盛的美餐，我都不能充分地享有。”布萊特離開學校的時候才15歲。後來，他到一家棉花廠工作，永遠地失去了到學校讀書的機會。但是，最終他卻成為自己那個時代有著輝煌成就的演說家，並以善於運用英語而聞名世界。他閱讀並研究了很多著名詩人的長篇詩作，如拜倫、彌爾頓、華茲華斯、惠特爾、莎士比亞、雪萊，等等。不僅如此，他還記下了大量的筆記。為了增加自己的辭彙和文學資料，他每年都會將《失樂園》完整地看上一遍。
英國有一位著名的演說家，名為福克斯。為了改進自己的演說風格，他經常高聲朗誦莎士比亞的作品。格雷史東的書房裡有15000冊藏書，他將自己的書房稱為“和平廟堂”。他承認，就因為平時經常閱讀聖奧古斯丁、巴特勒主教、但丁、亞裡士多德和荷馬等人的作品，他從中有非常大的收穫。他最為著迷的是荷馬的希臘史詩《伊利亞特》和《奧德賽》。他寫了6本評論荷馬史詩以及其時代背景的書。
英國有一位著名的政治家和演說家，名為庇特。他在年輕的時候，常常會閱讀一頁或兩頁的希臘文或拉丁文作品，然後再把它翻譯成英文。這是他每天都會做的工作，一直持續了10年之久。結果，“他獲得的能力是無與倫比的。他能將自己的思想轉化為排列最佳的精簡話語，而這是不需要過多思考的。”
古希臘著名的演說家和政治家狄摩西尼斯，為了學會歷史學家修西的底斯華麗高貴而感人的措辭，自己親自抄寫了他的歷史著作達8次之多。結果呢？兩千年以後，威爾遜總統特意去研究狄摩西尼斯的作品，就是為了改良自己的演說風格。英國著名的演說家阿斯奎斯認為，訓練自己最好的方法，就是閱讀哲學家伯克來主教的著作。
英國著名的詩人但尼生每天要做的工作就是研究聖經，大文豪托爾斯泰不知讀了多少遍《新約福音》，以緻最後都能背誦下來了。羅斯金在母親的逼迫下，背誦聖經的章節，並且每年都要把整本聖經大聲地朗讀一遍。其中的任何一項內容都不能遺漏。羅斯金最後取得了巨大的文學成就，他的成功是與此分不開的。
蘇格蘭作家史蒂文生獨特的語言風格的形成，也與自己所讀的書有密切的關係：“有些書或文章能讓我心情愉快——它敘述事情的方法得當，或者有些地方帶有一股很明顯的力量，或者風格十分獨特——每當這個時候，我都會坐下來，去模仿這些特點。我知道，要想第一次成功是不可能的。於是，我就做第二次。結果，還是不能成功。有的時候，會連續多次都成功不了，但我卻從一次又一次的失敗中得到意外的收穫，比如，我對文章的韻律、結構的完整等方麵逐漸有了更多的認識。
“就是用這種勤奮的方式，我模仿了海斯利特、蘭姆、華茲華斯、布朗爵士、迪福·霍桑以及蒙田。不管我是不是喜歡，這就是學習寫作的方法；不管我是否能從中有所收穫，這仍然是我學習的方法。大詩人濟慈的學習方法與此相同。濟慈的文字具有無與倫比的優美氣質。”
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這種方法最重要的一點是，學生在模仿對象的時候，總是有一些東西是無法完全模仿出來的。如果他去嘗試的話，就一定會遭遇失敗。但我們要記住一句正確的格言 ：失敗是成功之母。
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