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"": "隨著上課鈴聲的響起，教室裡漸漸安靜下來了，一個穿著莫蘭迪色係的低飽和度、天然材質衣物的女人走了進來。
看樣子50歲左右，深栗色的長發盤在腦後，藏著些許銀絲。
這人正是本學期古代文化傳播與藝術鑒賞這門課的講師，袁梅老師。
因為她嚴格的考勤製度和地獄級別的出題難度以及較高的掛科率，也被同學們私下叫做“滅絕師太”。
這會兒，袁梅用指尖抵著架在鼻梁上的眼鏡，銳利的雙眼掃過班裡這些腦袋空空、雙眼無神，沒有一點藝術細胞的學生，就覺得頭疼。
跟她對上視線的學生都不自覺低下頭，感覺整個教室的溫度都降了不少。
“哼。”她冷哼一聲將教材和交付工具往講台上一放，她一邊將便攜式擴音器戴好一邊查看點名冊。
瞧著滅絕師太要點名了，眾人默默吞咽口水互視一眼，又默契地看向了蘇予星的方向。
果然，袁梅點的第一個名字就是蘇予星。
“到。”蘇予星應了一聲。
“哼。”袁梅再度哼了一聲，懶懶地抬起眼皮看向蘇予星，“上周你連續曠兩節課，怎麼？這門課你都融會貫通了是吧？不用學了是吧？
來，你站起來鑒賞一下這幅畫，看看你有什麼高見？”
袁梅說著直接在投影儀上點開課件看向蘇予星。
“完嘍……”坐在蘇予星左右兩邊的孫萌和徐雯一拍額頭。
這滅絕師太果然沒準備放過蘇予星。
孫萌握著手機壓低了聲音：“予星你等會兒，我已經在搜圖了，你先隨便說點啥……”
蘇予星雖然沒見過這幅畫，但是畫中的場景她非常眼熟：“玄妙山下秋明村，八月十五拜太陰真君，桌上放的兩個是土陶月亮罐，左邊的那個罐子有點裂了，所以用米漿貼紙糊上了。”
聽了蘇予星的話，正在搜圖的孫萌僵硬地轉過頭看過來，不敢置信地瞪大眼睛。
這怎麼跟手機上的最新發現一模一樣？
之前有不少專家認為左麵罐子的淺色是畫家的炫技之作，因為要加強明暗對比突出月亮的光澤才會在左邊罐子上做提亮。
直到最近有一項同時期考古研究中找到了舊物碎片，這才提到了可能是用米漿糊了紙做修補留下的顏色變化。
袁梅似乎也沒料到蘇予星連這個都知道便繼續問道：“祭祀燃青煙，但是這張畫燃起的是白煙，還是筆直的升上去，不見半點繚繞姿態，與同時期同題材的藝術作品不同，這說明了什麼？”
“祭祀用的香是用朱砂摻了艾草灰，本來也不是青煙啊，白煙沉，那天晚上還沒什麼風，自然就是一條白線往上升。”
“一派胡言。”袁梅皺了皺眉頭，“這分明是依照黃金比例的超現實畫法，畫家利用了煙作為黃金分割線在整張畫中做了視覺錨點，渲染了祭祀的神秘。
看見這個香座了嗎？誰家香座裡麵的香灰這麼白？
這都是畫家的巧思，是藝術，是你們沒有，所以才需要你們學著鑒賞的東西！”
“祭拜太陰真君的香就是這樣的，因為要把村民的心願傳到月亮上去，不是這樣的香根本就不行，哪有什麼黃金？
不僅香有講究，還有那插著香的香座裡麵不是香灰，是糯米做的米山，當然是白的了。
祭拜完太陰真君之後，還要把米山分給村裡的孩童，村民覺得沾了太陰娘娘福氣的飯，孩子吃了不鬨夜，睡得更安穩。”
蘇予星不懂什麼黃金比例，什麼黃金分割線，但是這村子所有的祭祀活動都是她家師父幫忙做的，那罐子還是她摔壞的，師姐幫忙補好的。
她會不知道？
蘇予星這話一說完，所有人都沉默了，合著所有人都覺得這幅集技術大成的寫意派畫作，實際是寫實派？
看蘇予星那樣言之鑿鑿的模樣，連袁梅都不確定了，第一次，她對自己一直引以為傲的專業知識儲備有了動搖。
“你先坐下吧，下課來找我。”袁梅瞥了蘇予星一眼，調整了一下便攜擴音器，開始了今天的教學。
眾人震驚的看著眼前這一幕，不敢相信那麼難搞的滅絕師太就這麼放過了蘇予星，大家看著講台上的袁梅，指尖在手機屏幕上瘋狂輸出。
【雪山上的邵氏：放過什麼啊，剛剛沒聽見嗎？滅絕師太讓海後下課去找她。】
【雪山：你們不覺得海後的知識儲備量有點驚人嗎？連滅絕師太都被她鎮住了。】
【雪山批發醬板鴨：沒點東西能當海後？要我說這還真不是一般人能行的。】
群裡的聊天從一水兒的嘲諷和落井下石逐漸有了些許轉變。
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