挺唬人的
鄭瑞宇對姓謝的沒什麼好感。
尤其是最初，以為謝以禮是靠關係轉進一班的時候。
現在知道此謝以禮就是彼謝以禮，態度就更讓李小雅捉摸不透了。
國慶過後，更是如此。
才補課第一天，他就閒的沒事上課用手指戳謝以禮，一節課好幾下，整個人透露著賤賤的氣息。
英語老師背對著學生，站在講台上拿粉筆寫字。
鄭瑞宇趁英語老師不注意，偷摸戳了戳謝以禮，小聲嘀咕:“你為什麼之前不寫英語作文啊？”
身為謝以禮同桌的李小雅嘴角抽搐，看來鄭瑞宇對這事是真的挺在意的。
謝以禮沒有回答。
經過一段時間的短暫相處，黎珈能看出來，謝以禮是循規蹈矩的好學生，上課從不開小差。
當然，除非他自己願意不上，其餘時間黎珈是沒見他上課摸過魚。
“哥們，乾嘛不說話啊？理我一下。”鄭瑞宇不厭其煩的繼續戳戳。
英語老師寫好板書，拿著課本開始講課。
黎珈想，謝以禮脾氣真好。
怪不得被人捏扁揉圓。
“有沒有人自願回答一下這幾道題？”英語老師的ppt跳到一頁英語選詞填空。
頁麵最上方放著的是需要選擇的詞。
下麵是一個英語段落。
“誒……”鄭瑞宇麵上一本正經的看屏幕，戳謝以禮的手倒是不停。
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李小雅感受到屁股底下的凳子微微上抬，她秒懂，利落舉手:“報告老師！鄭瑞宇同學想求您給他一個表現的機會！”
李小雅是一班的班長，成績優異，作風優良，和同學相處融洽。
她沒少找老師問問題，收作業批試卷的緣故，沒少往辦公室跑。
英語老師知道她。
“報告老師，確實是這樣的。”黎珈補刀。
黎珈是一班的學習委員，成績常常霸榜第一，聽方老師說她高一就申請晚自習留下學習。
黎珈的英語成績她看過，確實不錯。
學習的態度也很端正。
英語老師見班長和學習委員都這麼說，沒有懷疑，欣賞的目光落到黎珈身旁，“那自告奮勇的鄭瑞宇同學，就站起來回答一下吧，善良的老師願意給你這個表現的機會。”
被黎珈和李小雅賣的徹底的鄭瑞宇滿是憤恨的瞪著兩人，她們倆是真敢說啊！
李小雅得了便宜還賣乖，她轉過頭，衝鄭瑞宇笑笑:“鄭同學，好好表現，別讓老師失望哦～”
“好好表現。”
黎珈學鄭瑞宇轉筆，她輕鬆道:“鄭同學英語成績最好了，想來是看一眼就能答出來。”
“黎珈你！”鄭瑞宇咬牙切齒小聲道，“……別太過分了，我可沒惹你。”
英語老師見李小雅周圍一圈人都咬唇憋笑，她跟著無聲笑了笑，還嫌熱鬨不夠大:“怎麼了？鄭同學是不願意回答嗎？”
“……沒有。”鄭瑞宇憤恨的答完所有題，然後坐下。
英語老師很滿意，沒繼續抓著他的小辮子不放。
黎珈勾了勾唇:“上課安分點。”
“……知道了。”
人在屋簷下，不得不低頭。
鄭瑞宇最終還是屈服於班長和學委的淫威之下。
英語課結束。
接著就是體育課。
身為體育委員的鄭瑞宇憋屈不到半節課，就翻身農奴把歌唱，他對黎珈和李小雅說:“你們兩個！跟我去搬器材。”
黎珈:……
李小雅:……
“報複！這是赤裸裸的報複！”李小雅頭一次這麼想打一個人。
真賤啊。
笑得太讓人手癢了。
鄭瑞宇一副土地主的做派:“咋了？不願意啊？不願意憋著啊。”
“哪有啊～”李小雅陰陽怪氣，“體委的話，誰敢不聽～”
謝以禮看看趾高氣昂的鄭瑞宇，又看看高傲的李小雅，他附和後者:“誰敢反駁體育委員啊。”
“嗯，沒人敢，”黎珈拍拍他的肩膀，讓他別放心裡去。
鄭瑞宇賤賤的:“新來的，一起去吧。”
“走吧。”
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