..”
小金撲扇的翅膀卡殼了一下，差點從半空掉到地上。
“呃，雖然我相信掌握了時間力量的您有足夠時間去精通這些修煉輔藝，但是否有教學資格，還需要您進行相應考核。”
“另外。”
“您有那麼多時間授課嗎？”
朱明勾起嘴角笑了下：
“你別管我有沒有時間。”
“我有特殊的教學方式，不會耽擱任何一個有潛力的學生。”
直至現在，朱明都還忘不了第一次翻開《神通異術大全》時，那占據了所有視線，所有思緒的天乾地支五行八卦盤。
那是他第一次真正意義上的接觸超凡。
後來實力強了，會的東西多了，這種傳輸知識的手段，朱明自然也複刻了。
請前往ｏｏｐ．ｔｗ閱讀本書最新內容
至於說通過這種方式教學，學生沒學會怎麼辦？
該教的都教給他們了，沒學會純屬他們自己沒潛力了。
“好的，我現在幫您安排教學資格考試。”
”。核考行進您係聯會就師導科學應相，後鐘分3快最“
：下了頓由不步腳明朱，間時到聽
”？快麼那？鐘分3“
”。缺短些有師導以所，門偏於過西東的習學要想生學些有且，多太量數生學為因“
”...臨降主世救於當相許或，言而師導的科學殊特些一於對，現出的您“
。口門大院學了到來球一人一，中話對
。前身明朱了在擋卻女少的鏡眼框圓副一著戴，少多大沒掌巴比臉，巧小相長個一，呢院學進備準正
