怪地瞪了他一眼,隨即又狡黠一笑,抬手勾住他的衣領,輕輕向她拉了拉,迫使他的臉靠得更近,然後用氣聲在他耳邊說:“比如……周書記現在心裡在想什麼,我大概能猜到哦?”
周硯深眸色一深,順著她的力道又湊近了幾分,鼻尖幾乎要碰到她的,聲音低沉而危險:“那你說說看,我現在心裡想的是什麼?”
林窈看著他近在咫尺的俊臉和那雙深邃眼眸中跳動的火焰,心跳漏了一拍,強裝鎮定地鬆開他的衣領,輕輕把他推開一點,抿嘴笑道:“我猜啊……周書記肯定在想,我老婆怎麼這麼優秀,又漂亮又能乾,真是撿到寶了!”
周硯深被她這自誇又俏皮的樣子逗得低笑出聲,無奈地搖頭,重新站直身體,手指輕輕的刮了下她的鼻子:“你啊……”
語氣裡滿是縱容和寵溺。
他沒有繼續糾結這個問題,目光回到文檔上,快速瀏覽了後麵關於其他幾個優勢例如團隊管理能力。
最後,他的目光停留在文檔末尾一個標著“待定/糾結”的區域。
“這裡……”周硯深指著那部分,語氣帶著詢問,“你在猶豫什麼?”
林窈臉上的笑容收斂了些,取而代之的是一種陷入思考的認真:“唉,感覺每一次深入的思考,都像是在做選擇題。特別是涉及到未來一年的具體行動計劃時。”
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
“拿不準?”周硯深擺出認真傾聽的姿態。
“嗯,”林窈點點頭,“懷孕期間我的首要目標是‘求穩’。一切以寶寶和我的健康安全為第一前提。”
“這是自然,也是必須的。”周硯深語氣堅定,握住她的手,“沒有任何事情值得你冒著風險去拚。”
“我明白。”林窈回握住他的手,“所以,我目前的計劃是,休完產假,調整好身體和精神狀態後,想向所裡申請新的研究項目,嘗試自己帶團隊做。”
她頓了頓,眉頭微微蹙起,“但是,現在讓我糾結的點在於,具體路徑的選擇上。”
她指著屏幕上“待定”區域裡列出的兩個選項:“一個是申請院裡或者更高級別的‘青年科研基金’項目,這種項目通常體量小一些,更適合獨立研究者,是練習獨立負責項目全流程的最佳平台。
另一個,就是直接申請所裡或者市裡的常規研究項目,這類項目通常需要組建團隊,更考驗帶隊伍的能力。”
周硯深看著那兩個選項,若有所思:“聽起來都很好,有什麼不好選擇的?是想同時進行?”
“對!”林窈有些懊惱,“我知道最好的規劃應該是聚焦,尤其是在孩子還小的時候,我的精力可能不夠用。
但我又覺得這兩個方向都很有價值,都不想放棄。‘青年課題’能夯實我獨立研究的能力,而帶團隊做項目則能更快地積累管理經驗和擴大影響力。這就導致了糾結。”
周硯深安靜地聽著,沒有立刻給出建議。他沉吟片刻,目光重新掃過文檔前麵關於“優勢”和“已參與項目”的部分,忽然開口,語氣平和卻帶著點醒的意味:“窈窈,你似乎陷入了一個思維定式。”
“嗯?”林窈抬眼看他。
“你在糾結獨立完成‘青年課題’與帶隊做新項目都做,但精力又不夠。可是,”周硯深的手指在屏幕上“已參與核心項目”那一欄點了點,“你似乎忽略了你現在已經身處一個高水平的核心項目團隊之中了。
”。睹共目有獻貢的你,析分和模建據數的鍵關過責負,作工筆執心核的告報過擔承你,員成通普是僅僅不,裡組小個這在你。目項心核的化深續持要需、的級量重個一是就身本,組題課’素要據數‘個這的頭牽長所劉
”。題課年青個一成完立獨於低就必未,性戰挑和值價其,力能的現展、任信的立建、驗經的累積裡目項個這在你“:道緩緩,睛眼的窈林著看,頓了頓他
”!會機煉鍛的樣這供提在就身本,台平的在所在現我了略忽卻,標目的現實能才目項新請申過通須必是’隊帶‘和’立獨‘得覺總!了忘給個這把麼怎我……啊對“:道喃喃她。開撥被霧迷層一佛仿,來起亮點點一睛眼,話的他著聽窈林
。塊模的責負和度深與參的中目項在你整調態動,通溝長所劉與,況情間時和力精的後產據根以可你。調協好更而反,下架框目項大的有現個這在,題問力精的心擔你於至“:析分續繼,笑一微微,子樣的悟大然恍她著看深硯周
”。接連的目項與持保,路思鍵關供提、展進注關、料資閱查式方上線過通以可也,假產休你使即續後。力響影和度見能業專持保然依,下況情的作工性務事體具少減時暫使即在你讓以足,力能業專的現展和本資任信的累積前之你
”。適合最題課的樣麼什擇選,隊團帶次一第慮考該應更我續後!目項’素要據數‘個這是就,場級練佳最和場戰主的在現我,啊對“,彩光的奮興出放綻上臉,手拍一地猛窈林
”。現浮會然自會機,解見到獨和累積的深更了有域領分細個某對你者或,段階定一到進推目項’素要據數‘等。慮考慢慢,察觀慢慢以可,多很有還間時你,急著不,向方體具的隊團領帶立獨次首於至。好就了開打路思“:頭點點地許讚深硯周
。’散則畢事,聚而事因‘是往往隊團,好也題課,好也目項。題問個一另到想也我此由,過不“,奔狂徑路的新著沿始開,活激被經已維思然顯但,頭點力用窈林”!嗯“
”。動流題課體具據根則員成圍外而,膀臂和囊智是,的定穩對相是圈心核個這。’檔搭心核‘的任信度極此彼、作合期長多更至甚,位2到1有會邊身常通,佬大的力響影有正真些那裡院,到察觀我但
”?了’體團小‘的己自搞,選人色物始開,繆綢雨未算打是這員究研林,麼怎“:道侃調意故,然了絲一過閃中眼,裡這到聽深硯周
生常正的展發術學是,絡網作合研科的定穩建構叫這!’話說會‘你就,記書周,嗬嗬“:眼一他了白地氣好沒窈林