這幾天下來，他也已經觀察了一個遍。
不管是高一還是高二物理的物理年級前二十都來了。
但是其中真正可能在競賽中取得好成績的，高一的已經排除了，而高二的，大概也就隻有那個少數幾個人。
而此時走進來的這個學生，並不在其中，所以他也並沒有給予太多的關注。
……
「那麼，我們繼續接著昨天的課程繼續。」
「今天，我們講流體力學這一部分。」
隨著課程開始，喬安建便說道。
「流體力學，是一個很有意思的方向。」
「有一位大物理學家，叫做費曼，你們可能都聽說過，他曾經說過一句話叫做，『湍流是經典物理學最後的問題』，而湍流，就屬於流體力學中的研究方向。」
「當然，你們這個階段暫時還接觸不到湍流這個東西，如果你們未來有興趣的話，可以等到到大學之後再深入了解一下這方麵的知識。」
「現在，我們就來看看物理競賽中的考點，首先是連續性方程……」
隨著講課開始，在場的同學們也都從老師剛才講的那個小故事中回過神，開始認真聽講。
而林葉則是產生了些許的思考。
流體力學，湍流，是經典物理學最後的問題？
經典物理學他倒是知道，也就是基於牛頓力學發展出來的傳統物理學，而後來的量子力學、相對論之類的物理，就不屬於經典物理學的範疇了。
不過，這個所謂的湍流，居然有這麼高大上嗎？
他的心中再次產生了一種求知慾。
而這時候，所謂念念不忘，必有迴響。
他期待已久的修煉空間，終於激活了。
伴隨著一聲「檢測到宿主對於知識的無比渴望，修煉空間激活！」，下一刻，環境再次發生變化。
林葉又一次進入到了修煉空間。
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經過了片刻的愣神，他頓時就蹦了起來，同時也哈哈大笑出聲。
「終於！讓我進來了！」
隨後，他便直奔場內的書桌，坐了下來。
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