才類似。
“也正因為如此，”陳夫子接著說，“府試仍不需要你們這些文童去作經義文章。”
“那是院試考文士的時候才會考的內容，以文童的才學根基，還駕馭不了那等分量。”
林青雲心中微微鬆了一口氣。
他對自己的水平有自知之明。
雖然經義典籍背得滾瓜爛熟，加上上輩子因為愛好，他也看過不少華夏古代科舉流傳下來的經典經義。
但真要讓現在的他洋洋灑灑寫出一篇經義來，或者寫篇策論，他恐怕還差了些火候。
“不過，”陳夫子話鋒一轉：“府試會多出一科考試，便是‘解聖言’。”
“而且我要提醒你，府試一共三場——聖言帖經、試帖詩、解聖言，其中解聖言所佔的比重最大。”
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
“若這一科考砸了，前麵兩科再好也於事無補。”
林青雲放下手中的舊檔冊，正襟危坐，全神貫注地等著夫子的下文。
陳夫子端起茶杯潤了潤喉嚨，然後放下杯子，神色愈發鄭重。
“所謂解聖言，顧名思義，就是給出一句或者一段聖人之言，要求考生對其進行解釋和闡發。”
”。’器不子君‘——字個四有隻目題言聖解，試府川濟的前年六，如比“：頁幾了翻編彙題試府本那將手伸他
”！想思的層一深更出發闡至甚，心用的人聖述論，義含的話句這明闡，來言解篇一出寫要你，字個四的熟爛瓜滾都童文有所這就“
”。意隨太能不也文行但，式格求要般那義經像會不，然當“
”。多更會不但，道兩是候時有，道一是時有，題出自親府知由目題言聖解“
置設
體簡體繁
