東西，她們討論什麼，與她何幹。
寫到一半，一隻手啪地打在桌麵上。四周安靜了一瞬。
許知涯擡起頭，對上一雙不耐的眼睛。
“你有什麼事嗎，陶若初同學？”
短短一句，卻激起了對方莫名的火氣。
陶若初俯下身，直勾勾地盯著麵前人：“裝什麼不在乎。還是被說中了不敢承認？說出來聽聽，我們又不會笑話你。”
“如果是我異能的問題，我想無須我重複。”許知涯嘆了口氣，維持好一貫的微笑，“結果是檢測中心出具的。如果有異議，你應該去那裡問。”
陶若初眯起眼。
許知涯並未感受到對方的挫敗，一種不好的預感在內心滋生。
“我隻是提出合理的猜測。畢竟，就你這麼特殊。難不成，是你有需要隱藏的東西，必須對外宣稱第二異能未能覺醒？”
許知涯氣息一頓。
陶若初不依不饒湊到她的耳邊，用隻有兩人能聽到的音量一字一頓道——
“未來的通、緝、犯？”
砰！
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隔開二人的桌子被整個掀翻。許知涯一把揪住陶若初的衣領，眼中的憤意似要將其釘穿。
許知涯瞪視著這張近在咫尺、掛著譏諷笑容的臉，這張屬於曾經最好的朋友的臉。
同一個孤兒院出身，同一所學校學習，總能分到同一個班，分享過彼此唯一的秘密。
可憑什麼？憑什麼這個秘密竟成了刺向她的利器？
耳邊一陣喧嚷，好像有人叫來了老師。
許知涯強迫自己冷靜下來。直到趕來的教師將兩人分開，她的拳頭都沒能落到陶若初的臉上。
“你們倆到底想怎麼樣！都畢業了，最後一天還不消停！”
辦公室內，班主任對著兩個誰也不服誰的學生氣不打一處來。
隻是這兩人，學習成績優異，異能等級又高，都有不錯的前程，在這樣的節點治誰的罪都不太妥當。
班主任揉著太陽穴：“你們誰在教室用異能了？”
沒有人動。
“再不承認，我去拿監測儀了！你們敢說教室裡沒有異能波動？”
兩人同時舉起手。
眼見班主任的火氣異常更盛，許知涯明白被詐了，忙開口道：“老師，對不起。我當時情緒有點激動，沒能控製好異能的釋放，但初衷絕非滋事，隻是想解決矛盾。”
“那你呢？”班主任轉向另一位當事人。
“她不理我，我就想著用異能吸引她的注意。”陶若初偏過頭，對著許知涯和善一笑，“怎麼說也當過幾年朋友，不講清楚誤會，豈不是再沒機會了？”
許知涯嘴角一抽。
難怪剛剛自己有一瞬的失控。陶若初的【聚光燈】似乎是能強製拉回她人的注意，但使用理由也太牽強了點。
她的目光上移，留意到陶若初的衣領被扯得鬆散、泛黃。不光是拉扯的緣故，還有許知涯【一鍵做舊】的異能效果。
真是陰得彼此彼此。
“有事私下解決，還好你們沒真打起來。覺醒異能了不起？就知道亂用。出了校門再被抓到，可不是訓斥一頓能解決的。
“一人寫份一萬字檢討發給我，必須手寫拍照，別以為畢業就不用寫了。”
班主任又是一陣絮絮叨叨，處分最終被糊弄了過去。
回教室的走廊，兩人各自貼著兩邊的牆走，誰也不搭理誰。
直到轉角，許知涯幾度欲言又止。
“幹嘛？”陶若初翻了個白眼，“怎麼，隻允許你當乖學生？說的什麼狗屁理由，我可不想跟著你一起記過。”
許知涯切了一聲：“你理由就不牽強了？況且是你先挑釁的我！”
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