哇，如果她不是異能者而是普通人的話，完全可以靠這個發家致富。
可惜她目前更希望得到與戰鬥有關的物品。
【樹葉項鏈：贈送後對方好感度+10（在夥伴任務中使用好感度加倍）】
很好，這個可以當做禮物送給朋友們。夏稚把樹葉項鏈和菊花茶都放進一個折疊背包格子裡，給這個格子命名禮物。目前隻有這一個禮物，不患寡而患不均，她多攢幾個再送。
很快，夏稚最期待的異能文明史開課了。
溫老師依舊穿的是新中式服裝：繡有竹子的襯衫上衣，淺綠色的輕便闊腿褲，老式布鞋。唯一不同的是，發間插的花變成了海棠花。
夏稚想起來她剛才去行政樓看花叢，那朵獨苗苗菊花不知道被誰摘走，花叢變成了草叢。
反正不怪她，嗯！
和講整個異能曆史的異能通論課不同，異能文明史主要講的是異能戰爭史，曆代異能者的傳說，還有異能者權益法案的演變。
聽起來很複雜。
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溫老師再次拿出她的那把折扇，她的聲音比昨天晚上多了一絲凝重：“上回我們說到在初代異能者誕生之前，人類被打得節節敗退，毫無還手之力。”
夏稚：“……”
怎麼她上的第一節 課就是這麼沉重的話題？
【溫老師正在發起聯機】
【聯機成功】
夏稚的桌麵顯示屏上出現一幅動圖，畫的正是古人與怪物作戰的場景，不，應該說是怪物單方麵捕殺人類的場景。
“隕同我們一樣，都是宇宙的一員。隻不過它們能夠跨越時空來到地球，而我們卻無法觀測到它們。”
“與現在不同，那時能夠來到地球的隻有二等及以上的隕。之前我也說過，領域及其規則是在初代異能者誕生後才產生。也就是說——”
最初，“隕”無需通過“門”就能夠直接降臨地球，那時候甚至還沒有異能者。
沒有領域的限製，所有古人都直麵擁有絕對實力壓製的入侵者，他們對怪物來說如同螻蟻。
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