第171章 驛站物流計劃

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,挑燈夜讀。

怎會在這大好時光中,穿著短衣短褲,在操場上狂奔戲耍、揮灑汗水?

“林淵,這後世的太學生既有如此優渥的進學之所,為何不潛心苦讀?”

甄宓指著操場,不解地問道:“反倒在這傍晚時分熱衷於奔跑跳躍?這般揮灑汗水,豈不是玩物喪誌?”

林淵被問笑了。

他領著甄宓在操場邊的看台階梯坐下。

“這可不是玩物喪誌。”

林淵看著操場上朝氣蓬勃的身影,耐心解釋道:“現代講究的是‘德智體美勞’全麵發展。”

“德智體美勞?”

甄宓輕聲重複著這五個字。

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“對。德,是品德操守;智,是學識與智慧;”

“體,就是你現在看到的,強健的體魄;美,是審美與藝術修養;勞,則是動手實踐和勞動能力。”

林淵向她說明:“後世認為,如果隻會死讀書,那叫‘書呆子’。”

“體魄是一切的根基,沒個好身體,就算學富五車,真要鑽研學問、做成大事,熬上幾個通宵人就垮了。”

天幕外,曆朝曆代因為這五個字,掀起了巨大的波瀾。

春秋時空。

孔子聽著天幕裡傳出的“德智體美勞”,剛才因不肖子孫而暴怒、又被《掄語》衝擊過的心緒,此刻終於尋得了一絲共鳴。

他深吸一口氣,鬆了鬆握緊的拳頭。

“好!好一個‘體’與‘勞’!”

孔子聲音低沉,卻擲地有聲:“老夫當年設教,提倡‘君子六藝’禮、樂、射、禦、書、數,本意便是如此!”

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