【第173章 孫策：我死了？】
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兩人在操場看台邊閒坐歇息片刻，便相繼起身，順著主乾道往校園深處漫步。
夜幕已然垂落，沿途路燈交織出一片通明。
途經一棟教學樓，林淵帶著甄宓在一間寬敞的一樓階梯教室窗外停下腳步。
甄宓好奇地往裡望去。
隻見室內明亮，數百張桌椅呈階梯狀層層遞進。
此時正值夜晚，寬大的教室裡三三兩兩散坐著些上晚自習的年輕學子，十分安靜。
“這是我們平時上課的地方。”
林淵指著室內前方，簡單介紹道：“那是講台。牆上那塊大黑板用來寫字，中間降下來的那塊白布是投影幕布。”
“它的作用就和你平時看的電視差不多，講課時能直接把視頻、圖片投在上麵播放，讓講授的內容變得更直觀，方便教學和學生理解。”
甄宓凝視著這明亮寬敞的後世求學之所，美眸中閃過一絲讚歎。
兩人沒有多停留，順著林蔭道繼續前行。
行至工學部與信息學部交界的區域，幾棟占地極廣的現代建築群巍然矗立。
透過巨大的落地玻璃幕牆，隱約可見內部龐大的水槽試驗台與造型奇特的精密測繪儀器。
“這邊是工學部和信息學部。”
林淵指著泛著金屬光澤的龐然大物，隨口介紹道：“這兩處教的主要是水利水電和測繪。”
“簡單點說，就是研究怎麼修大壩治水患、怎麼建跨江大橋。你看那個大水槽，就是專門用來模擬江河水流和泥沙衝刷的。”
甄宓隔著玻璃，凝視著那些錯綜複雜的現代工業設備，若有所思。
順著緩坡，終於抵近了入校時遠眺過的那座建築，老圖書館。
巨大的八角麵穹窿圓頂在暮色中顯得格外莊重，孔雀藍琉璃瓦泛著溫潤的光澤。
“這座老圖書館現在主要作為校史館和珍貴古籍館使用，可以說是學校的靈魂所在。”
“不過，若要見識後世真正的‘藏書閣’，還得去山下新建的總圖書館。”
兩人順路下坡不多時，一座占地極廣、外牆呈灰白色的現代化圖書館大樓出現在眼前。
林淵領著她踏上台階，刷卡穿過閘機。
隨著玻璃門向兩側滑開，一陣紙墨清香迎麵拂來。
明亮柔和的冷白光線傾瀉而下，將整個大廳照得宛如白晝。
視線所及之處，一排排兩米多高的標準金屬書架整齊劃一，如同列陣的兵甲，密密麻麻地向四周延伸。
數以百萬計的紙質書籍，分門別類，陳列在架上。
書架旁的過道與靠窗的木質長桌前，學子們正安靜地坐著。
偌大的空間出奇肅靜，耳邊隻有輕微的翻書聲與敲擊鍵盤的沙沙聲。
不遠處，幾名學生正抱著厚厚一摞書，在一台發光的機器前輕輕一掃，“滴”的一聲，便完成了借還。
全程無人盤問，毫無阻礙。
甄宓深知在古代“一書難求”是何等殘酷的現實。
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一部《春秋》，一卷《論語》，往往被世家大族視作傳家底蘊，用笨重的竹簡或昂貴的絹帛謹慎抄錄。
寒門子弟若想借閱一二，往往要付出難以想象的代價。
而此刻，這浩如煙海、囊括了天下學問的數百萬冊藏書，竟就這樣堂而皇之地對所有平民學子敞開。
不問出身，不查門第，任何人隻要伸出手，便能觸及全人類數千年的智慧結晶。
天幕之外，萬朝鴉雀無聲。
無數窮苦出身的寒門學子，死死盯著那一眼望不到頭的書架，激動得渾身發抖。
從圖書館出來，夜風送來一陣涼爽。
兩人拾級而上，登上了珞珈山高處的觀景台。
站在此地，視野豁然開朗。
遠方，煙波浩渺的東湖在夜色中泛著粼粼波光。
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