到紅山的第四天上午，林清芩又去了衛生所。
許國安正在給人換藥，見她進來，隻朝旁邊點了下頭。
「等會兒。」
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林清芩沒催，在靠牆的長凳上坐下。
屋裡一個年輕男人手背劃了道口子，傷口不深，許國安重新清理包紮，又交代了兩句別沾臟水。人走以後，他才摘下手套，朝裡間喊了一聲。
「雅琴，昨天說的那摞舊東西找著沒有？」
裡麵有人應道：「找著了，在最下麵。」
沒多久，一個二十來歲的姑娘抱著幾本舊文件夾出來。
她頭髮利落地紮在腦後，看見林清芩，隻點了下頭。
許國安介紹得很簡單。
「林雅琴，衛生所的。」
又對林雅琴道：「賀副團長愛人，林清芩。」
「知道。」林雅琴把東西放到桌上，「前幾天救孩子那個。」
她說完就去忙自己的事了，沒有多聊。
許國安從文件夾裡抽出幾張紙。
「你要看的，應該就是這些。」
紙放得久了，邊緣已經有些發黃。其中兩張是油印的，字跡深淺不一，右下角還能看見蓋過章的痕跡。
林清芩接過來。
最上麵那張年份已經是幾年前的。
內容不長。
她沒有一行一行慢慢念，隻先抓最要緊的地方。
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學習對象主要從基層往上報。
文化程度有基本要求。
有的是已經做衛生工作的人員，有的是單位確實缺人，準備培養起來以後繼續放回基層使用。
學習時間不算長，結束以後也不是自動留在縣裡。
她又往後翻了一張。
要求和前一張並不完全一樣。
「這兩次條件不一樣。」
「當然不一樣。」
許國安坐在對麵，「哪年缺什麼人，辦什麼樣的班，要求都可能變。」
林清芩把兩張紙並在一起。
「這一張要求本來就在基層做衛生工作。」
「嗯。」
「這一張倒不一定已經有正式崗位，但得是單位報上去的。」
「差不多。」
「學完以後還回原來的地方？」
「多半是。」
許國安道，「本來就是基層缺人，才把人送出去學。總不能下麵缺著人，學完全往縣裡留。」
林清芩又看了一遍。
她之前從縣裡得到的隻是一個大方向。
現在這些舊紙真正擺在麵前，路就具體了一些。
過去確實有人通過這樣的方式補學習經歷，再回基層承擔衛生工作。
但有一個問題也更清楚了。
這些人送出去之前，大多已經和某個單位有關係。
她現在沒有。
「如果一個人還不算哪個衛生點的人呢？」
許國安看了她一眼。
「那就得先說清楚，為什麼要送這個人。」
「因為缺人？」
「這是一個。」
「還得證明人能學？」
「也是一個。」
林清芩把紙放回桌麵。
「也就是說，正常的單位推薦，本身不一定是走關係。」
許國安聽出她問的是什麼。
「當然不是。」
他說，「一個衛生點真缺人，手裡又正好有個基礎不錯、願意乾的人，覺得值得送出去學，這本來就是工作上的事。」
「那如果什麼都沒做過，隻因為認識誰，就硬塞進去呢？」
許國安看她。
「那是另一回事。」
林清芩點頭。
這條界線她分得清。
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