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裘子穎對這方麵沒甚的心思：“我上暑校隻會糊弄，被自己做的難吃到無法下咽，每天盼著我父母的手藝。”
“美國的中餐館應該不少。”他大致了解，總會有別的選擇。
她聽了這話，毫無征兆地念起舊來，一下湧上心頭：“時不時會下館子吧，但這是很奢侈的事情。”
“你會吃什麼。”
“我喜歡姆媽做的糕點，爹爹弄的魚和螃蟹，”她頓一頓，想到還有一味，“鄰居老太婆擅長做一道炸芋頭糕，這個也很好吃。”
陳雋以為她會說餐館裡的幾道名菜，沒想到還是自家的菜最符合她心，“看來你想家了。”
裘子穎放下烤吐司，安靜片刻，最後不溫不火地講了句，你不懂。陳雋輕笑，心底明白這是他們之間的差異，若是展開必有長篇大論，便不再聊下去。
早餐結束，他把珍珍留下的紙條遞給她。那是一封非官方邀請函，函上寫著珍珍的學校將會在考試結束後到臨近爵祿街的聖馬田堂（St. Martin-in-the-Fields）開創始人紀念會，屆時學生們會邀請一位親朋好友參加。以往珍珍都是由陳雋或者陳生陪同到場，這次她想要新鮮變化，決定找裘子穎一起去。
幾天之後，珍珍考試結束。正是同一個周末，她們一早起來，在鐘聲響起的那刻到達聖馬田堂。創始人紀念會，顧名思義是在創始人的忌日做禱告會，所以她們會提前點上蠟燭，來到席位開禱告會。
一個小時過去了，禱告結束，學校的活動才開始，裘子穎坐在下麵看著校內的唱詩班和朗誦社表演，幾個流程進行下來，她覺得這更像是一個全校集會。到了最後，校長發表講話宣讀通知，校董也出席其中。因此，她見到坐在校長旁邊的瑪麗娜，儀態嫻雅大方。
持續到下午散會，她們在教堂門口看到校方展示的合照，有唱詩班、朗誦社和藝術表演團。珍珍拉著裘子穎，向她一個一個介紹。到了朗誦社的合照麵前，她用手語講不明白，隻好寫道，“以前我被同學逼著講話，有幾個去了朗誦社修煉。瑪麗娜跟我講，他們去朗誦社是為了糾正地方口音，隻有標準發音才是與權力、金錢、名聲和良好教育相關的口音。”
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