女廁所，看得懂站牌別坐錯車。
就這樣，孩子們有了學習的機會，知青們也多了一個賺公分的途徑，皆大歡喜。
吳家的四個孩子和村裡人孩子不一樣，他們非但不是文盲，反倒還學了不少。
隻因為他們有一個識文斷字的奶奶，從牙牙學語就開始一點一滴的教他們學習各種知識。
吳娟不愛學習，字也認識個七七八八，簡單的計算也懂。
小芳的識字和計算都不成問題，雙胞胎哥倆最聰明，腦子靈活學什麼都快，隻沒有具體測試過能達到幾年級標準。
哥倆很喜歡去上知青們的課，因為總有他們感興趣的更高層次的知識可學。
千羽嫌知青們講的那些知識太簡單粗糙，就不怎麼想去，可架不住家裡還有兩個勤奮好學的，自己學不要緊，還非要拉著她共同進步。
於是她就會經常被哥倆拉著一起去上課，偶爾借知青的課本翻翻，做到心中有數，看上麵的學習範圍和難易程度，回家還能考校一下哥倆，時間一長，也潤物細無聲地教給他們很多新知識。
知青李子清有很多書，才上高中就迎來了下鄉運動，所以高中的課本和學習資料她幾乎都帶來了。千羽向她借，她都是很痛快就答應，漸漸地，倆人也能聊上幾句，成了淡淡如水的君子之交。
李子清性子冷清，沉默寡言不善交際，沒什麼存在感，她在家中排行三，上有兄姐，下有弟妹，她夾在中間不大不小，最是容易被忽視的一個。她下鄉已經三年多，除了一開始她家裡還有信來，後來就漸漸就沒了書信，更別說錢票這些，簡直就是讓她一個人在外麵自生自滅的節奏。
對此，她反應平淡，照樣每年寫一封平安信，再寄些山貨回去，至於說請假回去探親，就從來沒有過。
更多小說內容請訪問o o p . t w
千羽看她如此廢寢忘食地學習，十分好奇她的行為，難道她知道未來的發展軌跡?
”。量力有更我讓能它，好不麼什沒也識知些學多，天一那來不等算就。學大上去要定一我，考高複恢能天一有果如，人的備準有給留是總會機“：定堅且靜平答回的她
。道大莊康的來未往通條一了出引指她為地遙遙，界世的遭周了燃點子下一佛仿，芒光的望希為名著躍跳處深眸眼她，刻一那
。前向路一地移不定堅人讓能卻誌意和念信但，霧迷的清不看人讓團一是許或來未
”。到來會定一天一那，恩“：道定堅氣語，敬起然肅中心羽千
。鬆輕太要不直簡，說來生中高個一導教於對識知些那的裡子腦她，個三了拿就位學士博光，學直一，學直一就她，趣興的厚濃了生產習學對就，麵位代現的奇新個一在是還，人凡為初她世一上。識知的次層高更習學清子李著導引地跡痕著不慢慢羽千，裡子日的後以那
。多許有已菜蔬食糧的獲收，遍個了種都裡界靈水在子種的到找能裡家將已早她，實充又淡平的過都子日的天每羽千
