第30章 新規劃、新章程

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第二天,清晨。

希庇亞正在自己的工坊刻著新一期的《失樂園》木板,同時回憶昨夜的一些趣事。

其實柏拉圖肯定不相信什麼「希庇亞伸手遮蔽了月亮的光芒」,這不是因為柏拉圖對「塞勒涅」特別尊敬,相反,他真正相信的東西可謂是大不敬。

雖然昨夜他沒具體告訴希庇亞,但通過他後期的一些作品,倒也能推斷一下柏拉圖這時期對太陽和月亮的看法。

大概希庇亞如今這個時代幾十年前,有一個叫「阿那克薩戈拉」的雅典人,他提出了一個極其超前的理論。

他的觀點,簡單來講就是:

太陽是一團熾熱的物質,月亮是土和石頭構成的天體,而月亮自身是沒有光芒的,它散發的光芒是太陽照給它的,所謂月食和日食,也隻是它們的被對方遮住了。

如果從後世角度來看,一個兩千多年前的人能提出這套理論,可謂是超前的不得了,要知道,這時代連望遠鏡都沒有,全憑俺尋思之力硬算出來,也是真有本事了。

而當時雅典人聽到這套理論,分為了三派,一個是對其大力支持、一個是罵他大逆不道、一個是跟我一月30德拉克馬有什麼關係。

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最後,提出這個大膽想法的「阿那克薩戈拉」也隻是被迫離開了雅典而已,並且有了不少的支持者。

所以……古人可能隻是古,但不是真的傻,起碼是真有聰明人的。

但這也有古希臘比較包容的原因,你要換成中世紀基督教那時代,說上帝神跡不存在試試……

嘶~隻是想一想,就感覺腳底暖暖的,可能是秋天到了,雅典開始供應地暖了。

希庇亞搖搖腦袋,沉下心刻木板……隻是刻兩下又走神,開始思考當下、未來都要做什麼。

未來嘛,肯定是要參加那個提了很多次的「鄉村狄俄尼索斯」節,當下呢,希庇亞則是在著手打算怎麼提前把學園創辦出來。

這個學園是之前希庇亞就在規劃的東西了:

將柏拉圖、蘇格拉底、色諾芬等有知識,喜歡討論知識、傳播知識的人,按照固定的時間湊在一起,不依賴會飲說醉話以及偶遇,讓知識的誕生變得可控。

作用也是很明顯。

首先是木板印刷,現在的印刷術還停留在傳單、詩歌上,但如果有學園,就可以讓印刷傳播知識,讓希庇亞的名字脫離雅典,去往別的城邦。

當名氣和影響力大了可以做什麼?賺更多的錢,擁有更多的政治話語權,這才是希庇亞真在意的東西。

若要說雅典人此刻對自己的標籤,希庇亞想大概是:奇怪的發明家、優秀的史詩作者、可能還會一點小小的天文能力、被繆斯所祝福、曾經當過逃兵。

如果學園創辦和發展都順利的話,這裡的標籤大概能多加一個:富有智慧。

智慧可以做什麼?可以演講,讓公民相信我的政策。也可以收學生學費,圈他們的德拉克馬……咳咳,當然,這種事希庇亞不會去做。

真到了那時候,「傳播知識」已經夠賺很多很多了。

但是吧,如果希庇亞真想做大做強,自然也不會是一帆風順的,第一點就是,來聽他們的討論,這本身是不花錢的,可以理解為免費知識。

放在後世沒什麼,但在這個時代,當真就是捅馬蜂窩了。

假如希庇亞是一個在雅典的智者,收了幾十個富家學生,有著不菲的學費收入,忽然,一座學園拔地而起,推行免費教育,那麼收費智者的收入自然就會下降。

等到了那時候,他們會有人跳出來反對希庇亞的,這幾乎是不可避免的事情,畢竟是利益衝突。

除了智者,還有那些學生的父親,這個就很複雜了,涉及到家族影響等等,之後再說。

再就是,希庇亞還要避免一個名叫「敗壞青年」的指控,大概意思是說你向雅典青年灌輸不正當思想。

這罪名是相當嚴重了,歷史上的蘇格拉底就因為「敗壞青年、不敬神明」被判了死刑。

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