第十章
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江知意的反擊來得又快又準。
她沒有在網上鬨，也沒有去找孟瑤撕逼。
她做了三件事。
第一件：她把整理好的全部證據和說明材料，以正式郵件的形式提交給了學校學術委員會，抄送外語學院、經管學院和校紀委。
郵件標題是：“關於針對本人學術不端舉報的不實指控說明及舉報反查申請”。
措辭專業、邏輯清晰、證據鏈完整。
輔導員看到這封郵件的時候都愣了——這不像一個大二學生能寫出來的東西。
但江知意就是能。
她是外語學院的頂尖學生，英語專八早早就過了，學術寫作能力本來就是她的強項。
第二件：她私下約了方小曼。
就在學校的咖啡廳，兩個人麵對麵坐著。
江知意把那份偽造查重報告的截圖放在方小曼麵前。
“這個報告是你做的。”
不是問句，是陳述。
方小曼臉色白了。
“我……我不知道你在說什麼。”
“學術數據庫的版本修改記錄顯示，那篇論文的線上版本是從你的學術賬號登錄修改的。數據庫有IP記錄和操作日誌。”
方小曼的嘴唇哆嗦了。
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江知意看著她，語氣平靜得可怕。
“方小曼，我跟你無冤無仇。你幫孟瑤做這種事，是因為你們是高中同學，我理解。但你知道偽造學術材料是什麼性質嗎？”
方小曼不說話。
“學術造假，記入個人檔案。這個處分會跟你一輩子。考研、就業、出國，全部受影響。”
方小曼開始掉眼淚了。
“是孟瑤讓我做的……她說隻是嚇唬你一下……我不知道會這麼嚴重……”
“你是大學生了，什麼能做什麼不能做，不需要別人教你。”
江知意站起來。
“學校已經開始調查了。如果你願意配合說明情況，我可以在說明材料裡注明你是被脅迫參與的。如果不願意——”
“我願意！”方小曼幾乎是喊出來的，“我配合，我全說。”
第三件：也是最狠的一件。
江知意把孟瑤之前匿名發帖誹謗的事和這次學術造假陷害的事合並在了一起。
她沒有去找孟瑤談。
她直接走了學校的正規渠道。
在方小曼的配合下，完整的證據鏈被提交給了校紀委。
孟瑤從匿名賬號發帖的IP地址、她跟方小曼的聊天記錄截圖、方小曼的書麵說明、偽造查重報告的技術痕跡，一環扣一環。
校紀委介入調查隻用了一周。
結論：
孟瑤因蓄意偽造學術材料誣陷他人、匿名發布不實言論損害他人名譽，給予記過處分，取消當年度所有評優資格。
方小曼因協助偽造學術材料，給予嚴重警告處分。
處分通報發到了全校。
消息傳開那天，學校裡的議論聲排山倒海。
“真相了，就說江知意不可能是那種人。”
“孟瑤也是離了大譜了，這種事都乾得出來。”
“人家校花惹你了嗎？自己被甩了就怪別人？”
“方小曼也是活該，腦子被人當槍使還幫人數子彈。”
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