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打到好幾個學生臉上。

不僅刺眼，還熱。

“那還是拉上吧。”

反正教室裡也沒什麼異味。

講台那有個對著老師吹的風扇，鹿枕溪給它調成搖頭模式，風速開到最大。

能涼快幾個是幾個。

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“那麼好的，翻開書，咱們接著上周的講。”

鹿枕溪敲敲講台，示意他們專心。

然後，後排的學生舉起了手。

能坐在後排，無疑不是平時比較搗蛋的。

不過還好，不是會跑到外麵當小混混的壞學生。

剛上課就提問。

這位學生，看樣子你很想進步呀。

鹿老師很欣慰。

這一定是在我的教導下浪子回頭了。

鹿枕溪扶了下眼鏡，示意她說。

“老師，今天有吃愛心早餐嗎？”

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