她給一門跨係開設的“文化人類學與東亞社會”研討課帶一部分Tutorial——這門課掛在人類學係，但也吸引了不少對東亞文化感興趣的其他專業學生，選課的人數有近二十人。
正式開課是周一早上，丁一萌抱著一遝打印好的課程大綱，走進了教室。
她其實挺緊張的——畢竟這是她博士生涯第一次真正意義上站上講台，獨立帶一個班。雖然隻是研討課下麵的一個小組輔導，可對她來說，這是從“學生”到“講師”這個身份轉換的第一步，鄭重得不亞於任何一次重要的答辯。
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“大家好，我是你們這學期的助教Yimeng，很高興認識你們。”她清了清嗓子，儘量讓自己的聲音聽起來沉穩，“讓我先來認識一下大家。我念到名字的時候，你們應一下就好。”
她低頭念著名單，一個接一個的名字念過去，教室裡此起彼伏的回應，一切都很順利。念到某一個名字的時候，她的聲音頓了一下：
“Jonas Zhou？”
一片安靜之後，教室後排傳來一個熟悉的聲音：“I am here.”
丁一萌猛地抬起頭，視線撞上那張讓人難忘的臉——一頭蓬鬆的栗色卷發，淺棕色的眼睛亮晶晶的，此刻正帶著毫不掩飾的笑意看著她。
教室裡的其他學生沒有察覺到這份異樣，還在等著她繼續念下去。丁一萌深吸一口氣，逼著自己移開視線，繼續念完剩下的名字，聲音微微顫抖。
那堂課剩下的時間，丁一萌幾乎是憑著慣性講完的。她能感覺到後排那道目光時不時落在自己身上，每一次都讓她的思路短暫地斷一下，又強行接回來。
下課鈴響的時候，她幾乎是落荒而逃地收拾好東西，快步走出了教室，腦子裡反複過著接下來該怎麼處理。
她很清楚，這件事不能拖，師生關係裡出現這種私交，無論程度深淺，都必須第一時間處理乾淨。她想，明天一早就去找督導，說明情況，申請把這個學生調去別的輔導小組，或者乾脆申請自己回避這門課的帶課資格。
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