【第3章：實戰課與師長】
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佐藤店長最終還是拒絕了夏祈歌關於寶可夢女仆咖啡屋的創意。
這位頹喪的店長有一種清奇的觀念，佐藤店長認為店裡的寶可夢們都是他親手養大的兒女，表示不願意看到自己的兒女穿女仆裝勾引顧客。
這也是月起寶可夢咖啡屋冷清的另一重原因，作為一家寶可夢咖啡屋，佐藤店長竟然不要求寶可夢們討好顧客！
第二天，夏祈歌返回了學校……
進入訓練家高考的百日衝刺，整個高三年級的師生都忙碌起來，翹掉一次模擬考試並沒有給他帶來多少麻煩。
夏祈歌讓小天幫自己請了病假。
《係統缺失症》，罕見的絕症，有醫生開的證明！
“雖然店長對寶可夢們確實很好，但他的金融頭腦，估計是他對寶可夢的關心的相反數吧？”
夏祈歌無奈地和同桌的小天討論道。
他已經把實戰統考和月起寶可夢咖啡屋都告訴對方。
“原來夏哥你昨天翹掉考試是為了這種事啊……”
小天不由得發出驚歎。
想到夏祈歌口中的實戰統考，真刀真槍的寶可夢對戰，他忍不住膽怯地縮了縮脖子……
雖然同樣以寶可夢訓練家為目標。
但小天心中的訓練家生涯，是在學校按部就班地學習，通過訓練家高考。
然後選一隻比較有實用性的寶可夢，畢業後利用訓練家的身份找一個好工作。
這也是大部分學生的想法。
夏祈歌選擇的統考道路過於驚險，是小天這樣習慣安穩生活的普通學生無法想象的，因此，他更加欽佩起朋友的膽量。
“夏哥，借一下你生態學的作業！”
就在這時，另一個同班同學對夏祈歌喊道。
夏哥是夏祈歌的簡稱，算是他的綽號。
“記得改一點！”
夏祈歌笑著將作業遞了過去。
“喂喂！你能不能動作快點！我也要抄！”
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“就不能等會抄我的嗎？”
“誰知道你會瞎改哪裡！上次朽木妖的棲息地傳到我這裡變成了木遁樹界降誕，我差點被罵死！”
夏祈歌的作業很快引起其他同學的哄搶。
按理來說，在這個所有人都具備係統的世界，沒有係統的夏祈歌作為異類，很可能會遭遇歧視，孤立，甚至霸淩！
但這裡是訓練家高中。
一個學生哪怕因為生氣的時候會亂殺人而被霸淩，都絕不可能因為成績好而被霸淩！
“穿越過來從一個月大就開始好好學習寶可夢知識是對的啊……”
夏祈歌輕聲感歎道。
興趣果然是最好的老師。
……
下午時分，實戰課。
在現代訓練家教育係統中，除了文化課，幾乎所有課程都和使用係統綁定。
訓練家高中的實戰課，內容就是給出一排寶可夢，讓學生用係統分析這些寶可夢的能力，挑選出合適的臨時搭檔戰勝使用固定戰術的老師。
夏祈歌沒有係統。
所以每到實戰課，都需要其他有係統的同學幫忙。
“老師的穿山鼠是沙隱特性，學會的招式有毒針，潑沙，滾動……”
“候選區的鐵甲蛹，喵喵，小火龍，特性和招式分別是……”
小天在夏祈歌身邊焦頭爛額地報著信息。
“資質和等級都是一樣的，新手級，綠色資質，至於性格……我看不出來……”
係統的運用是一門很深的學問，據說最基礎的信息麵板也大有講究。
夏祈歌不理解係統的世界，但他看得出來小天已經很努力了。
“沒關係，我選小火龍！”
夏祈歌選擇的臨時搭檔小火龍和老師穿山鼠一起進入訓練場地。
實戰課的老師已經事先告知這節課的主題是“滾動戰術”的應對，並且示範了很多標準的反製手段。
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