版星嶼材料。
原本已經覺得翻譯不錯。
現在再看。
幾處用詞立即變得有些生硬。
其中“campus social consumption space”這個表達就有更自然的改法。
他拿起筆。
隨手在旁邊改了兩處。
沈知意正好看見。
“翻譯有問題？”
“幾句話稍微生硬。”
“你英語很好？”
“還行。”
沈知意聽見這個回答，眼神立刻變得警惕。
“周硯。”
“怎麼？”
“你現在說‘還行’的時候，我已經有心理陰影了。”
旁邊幾個創業協會成員都笑起來。
蔣承宇剛好結束和老師的交流。
聽見這邊談英語，也走了過來。
“哪裡有問題？”
沈知意把資料遞給他。
“周硯說這兩句翻譯稍微生硬。”
蔣承宇接過去掃了一眼。
“其實沒問題。”
“語法都是對的。”
周硯說道：“語法沒錯。”
“語境偏宣傳文案。”
“這一句如果換成‘a community-driven campus space built around coffee， study and social connection’，會更自然一點。”
他說的是英文。
發音一出來。
蔣承宇表情明顯停頓。
非常自然。
聽不到典型中式口音。
連重音和節奏都相當舒服。
旁邊一個英國交換生恰好經過。
聽見這句話，下意識轉頭。
沈知意也有點驚訝。
“你英語什麼時候這麼好了？”
周硯說道：“平時會一點。”
沈知意抬手捂住額頭。
“又來了。”
會議室裡的人都笑了。
蔣承宇心裡卻有些不服。
自己的英語一直屬於強項。
剛剛才在一群人麵前說能做四國語言商務談判。
轉頭就碰到一個發音這麼自然的大一學生。
他笑著說道：“英式發音練得不錯。”
周硯說道：“聽得多。”
蔣承宇順勢切換成英語。
“Have you spent much time abroad?”
語速明顯比剛才快。
周硯神情沒有任何變化，同樣用英語回答。
“Not really. I've spent most of my time in China.”
蔣承宇眉頭輕輕一動。
又連續聊了幾句。
從學校活動聊到星嶼項目。
周硯回答得自然流暢。
用詞甚至比蔣承宇更加地道。
幾名學生已經開始看熱鬨。
“周硯英語這麼好？”
“我以前沒聽他說過。”
“發音真舒服。”
蔣承宇聊到後麵。
心裡的優越感已經淡了不少。
不過英語是他的強項。
水平確實不錯。
兩個人正常交流，他還撐得住。
“挺厲害。”
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蔣承宇笑了一下，“有機會可以一起做英文項目組。”
周硯說道：“行啊。”
語氣很隨意。
完全沒有拆他台的意思。
係統獎勵已經到手。
對方會幾門語言，對周硯沒有任何影響。
開會結束後。
眾人開始布置項目展台。
星嶼Campus被安排在青年消費項目區。
周硯幫著調資料。
一直忙到晚上七點多。
沈知意點了幾份外賣。
大家坐在會議室裡隨便吃。
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