，但與形形色色的人和疾病打交道既有趣又充滿挑戰。
救死扶傷那一瞬間的成就感也是任何一份工作無法比擬的。
“媽！媽！媽！”
考慮好後，薑萊連喊三聲衝向客廳。
“媽！我決定好了！我學醫！”
聽見動靜的薑父薑母正準備起身看看情況，就見薑萊一臉興奮地從臥室裡跑出來嚷嚷著要學醫。
夫妻倆都愣住了，不是下午的時候還說什麼勸她學醫就被雷劈死嗎？怎麼又該想法了？
“萊萊啊，怎麼了？怎麼突然又想學醫了，下午不是還說學醫很累不學的嗎？”周英梅擔憂地看著薑萊，生怕她是中午被火鍋店的事情嚇到了。
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“我發現我其實還是對醫學很感興趣的。”薑萊鄭重其事地說道。
聽見這話的薑父薑母鬆了口氣，又因為難得聽到薑萊對某個專業感興趣而感到高興。
從高中文理分科起，學校老師還有他們做父母的，都不止一次問過薑萊以後想乾什麼。
當時不管他們怎麼問，薑萊的回答都是“不知道，沒考慮好”。
薑萊文理科都不錯，但是分科選了理科，問她為什麼她也說“不知道，瞎選的。”
學校的老師不止一次因為這個做過家訪，老師認為薑萊對未來沒有任何規劃，學習也沒有任何興趣也沒有任何目的，以她現在的心態很難熬過高三考出好成績。
薑萊的成績倒是一直挺穩的，薑父薑母覺得隨女兒去唄，她沒考慮好就等她慢慢考慮，反正家裡也不是養不起她。
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