來跟校長說的一樣，投入確實大！”
細細放大看了幾眼，卻沒注意到右下角一排縮小的小字。
此為教區規劃圖，還在建設中，具體請看實物。
深夜。
已經將整個封麵換的一乾二淨的羅迪，將網站封麵截圖，帶著些許緊張，發給甲方爸爸。
【網上隨便找大學程序員：您看看這種風格能接受嗎？圖片.jpg】
正在寫各個老師專業，企圖把他們調到一班的陳述抬頭看了一眼震動的手機，拿過來一看。
【甲方大老板：臥槽！可以啊！很正規的樣子！】
【甲方大老板：就是和實物差距有點大！】
羅迪呼吸一促，啪啪啪的打字。
【網上隨便找大學程序員：學校規劃圖都是這樣的，不把學校整好看一點，怎麼吸引學生進來！】
【網上隨便找大學程序員：有些學校宣傳6人宿舍間，實際上裡麵五六幢宿舍樓，隻有一幢是6人間，其他幢都是老式的12人間！他們也不宣傳！】
陳述覺得很有道理，但是！
【甲方大老板：學生罵人怎麼辦？】
【網上隨便找大學程序員：放大截圖.jpg】
點開圖片。
（具體實物請參考現場）
陳述自認為夠奸商了，沒想到天外有天，人外有人，他沉默了一下。
【甲方大老板：大拇指.jpg】
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