【第31章 最討厭你了】
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薇爾莉特剛想開口，莫妮卡就冷冷的說道。
“別看我，看書。”
薇爾莉特張了張嘴，蔫了一天的呆毛有了逐漸上翹的趨勢。
媽原諒我了？
她低頭看向課本。
莫妮卡的手指還點在那一頁上，指尖下方正好壓著一段長得讓人頭皮發麻的祈禱注釋。
【點火術施術者應在祈禱前完成三重意圖淨化，以確認自身並非出於懶惰、憤怒、炫耀、逃避勞動、實驗好奇及其他不穩定思想而請求火焰神恩。】
薇爾莉特看得眼角直抽。
很好，實驗好奇又被單獨拎出來鞭屍了。
莫妮卡拿起筆，在那段注釋上直接劃了一道橫線。
“這段不用看。”
薇爾莉特眨了眨眼：“不用看？”
“考試不會讓你現場寫懺悔書。”莫妮卡翻過一頁，把下麵的表格圈出來，“禱文背第一段，意圖淨化背固定模板。真正要看的，是材料分類、火焰穩定時間和容器限製。”
她說得太快，薇爾莉特趕緊低頭拿筆。
莫妮卡已經開始往後翻。
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“點火術基礎考核一般分三類。第一，普通點燃，考禱文完整度和火焰穩定性；第二，材料差異，考你能不能判斷不同材料是否適合承接火焰神恩；第三，封閉容器點燃，主要看火焰持續時間。”
薇爾莉特剛在紙上寫下“普通點燃”，莫妮卡的筆尖已經敲到了下一頁。
“這張表背下來。”
莫妮卡在紙頁上圈出一列材料。
乾木片、紙張、蠟燭、油布、黑煤、濕木片、金屬片、石塊。
“前五個容易點燃，後麵幾個要麼難，要麼根本不適合初級點火術。老師喜歡在濕木片和黑煤之間做陷阱，因為很多人隻會背‘木可燃’，不看狀態。”
薇爾莉特飛快在旁邊寫下：材料狀態也重要。
寫完以後，她覺得這句話有點危險，又在前麵加了四個字：神恩承接。
於是整句話變成了：神恩承接與材料狀態有關。
看起來虔誠多了。
莫妮卡掃了一眼，沒說什麼，又把課本往後翻。
“封閉容器這部分，你們普通班老師大概率會講成‘火焰神恩在狹小空間內無法長期停駐’。考試可以這麼寫，但你自己別這麼記。”
薇爾莉特手裡的筆停了一下。
莫妮卡抬眼：“看我乾什麼？”
薇爾莉特立刻低頭：“你長得好看。”
“我好看也不會讓你理解知識，看書。”
“容器越小，火焰越容易熄滅。你記現象就行，先別急著問為什麼。”
薇爾莉特心虛地摸了摸鼻尖，她確實已經開始想為什麼了。
莫妮卡像是沒看見她的表情，繼續往下講：“治愈術比點火術麻煩。你現在不要從生命神術本質看，那裡麵全是坑。考試先抓三件事：傷口類型、清潔流程、止血順序。”
她把治愈術章節翻出來，筆尖在一張人體傷口示意圖旁邊停住。
“擦傷、切傷、刺傷、燒傷，標準禱文不一樣。普通班月考不會考太多種類，但一定會考基本流程。先確認傷口，清潔，再止血，最後祈禱閉合。”
薇爾莉特寫到“清潔”兩個字時，忍不住抬了下頭。
之前她在治療常識課上寫“傷口要先清理”，被批過信仰溫度不足。
現在莫妮卡居然讓她把清潔寫在前麵。
莫妮卡沒有讓她繼續胡思亂想的機會，手指敲了敲桌麵。
“你要寫的是‘以潔淨之心迎接生命之神的修複’，不是‘先洗傷口’。”
薇爾莉特低頭看著自己剛寫下的“先清潔”，默默在旁邊補了一行標準神學翻譯。
同一個意思，換個說法，就能從異端思想變成虔誠表達。
這門課與其叫祈禱術，不如叫《如何把正常話翻譯成神學廢話》。
莫妮卡講得很快。
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