早阪慢慢地走到自己母親身邊。
看完視頻之後，千花就去找早阪，結果發現早阪已經在她媽媽身邊了，於是就跑過去。
“早阪，明天還要練嗎？”
“練什麼？”
“新的魔術。我想學硬幣魔術。”
早阪看了一下她，“先把今天要練習的內容練熟。”
“今天熟了。”
“那明天再說吧。”
千花點了一下頭之後就跟著媽媽走了。
走了會兒又回頭衝著早阪揮揮手。
早阪看了她一眼，並沒有揮手，但是站了一會兒之後才跟著母親一起走了。
...
...
到了十月，天氣已經轉涼了。
教室裡還沒有開啟暖氣，窗戶上的玻璃上有一層很薄的霧氣。
課間的時候，孩子們在霧氣中畫畫。
麻衣畫了一條跑道，高木畫了一個圓圈，四葉畫了一大片。
三玖在窗角畫了一小團，被一花看見了，一花沒有說什麼就把水壺放在了三玖的桌子上。
真晝畫了一條直線，從窗戶這邊一直畫到那邊。
京子經過的時候把被碰歪了的窗簾拉回了原位。
惠坐在角落裡，並沒有畫窗戶。
翻開用布料包裝起來的舊繪本，在最後一頁上看了下圖畫。
畫中有一個孩子坐在房間的一角，旁邊有一扇窗戶。
窗戶是打開的，外麵有陽光照進來。
看了一會兒之後就把書合起來放到桌子邊上去了。
本學期惠的座位在教室最裡麵一排最後一張椅子上。
上課的時候可以看到全班同學的後腦勺。
下課後可以看見大家到處亂跑。
中午吃飯的時候能夠看到每個人打開便當盒的樣子，每個人夾了什麼菜，先吃的是什麼後吃的是什麼。
她一直坐著，非常安靜。
沒有人發現她的存在。
但是她卻在看。
手工課上老師給每個同學發了一塊橡皮泥。
惠得到的是素色的，並且沒有任何顏色。
她環顧四周。
真晝拿的是粉紅色的，麻衣拿的是淺藍色的，高木拿的是橙色的，四葉拿的是綠色的，二乃拿的是藏青色的，五月拿的是紫色的，一花拿的是紅色的，三玖拿的是黃色的。
京子拿的是深藍色的，司拿的是向日葵色的，海夢拿的是柔粉色的，早阪拿的是米色的，愛瑠拿的是淺米色的，千花拿的是青色的，輝夜拿的是白色的。
悠真拿的是淺灰色的。
惠手裡麵拿著一塊白色的橡皮泥。
把圓球放在桌子上。
再做一個小方塊放在圓球旁邊。
做一個三角形放在方塊旁邊。
做完之後退後一步看。
從口袋中取出之前真晝給她的那片壓平的葉子，放到圓球上麵。
圓球上多了片葉子的圖案。
老師走過的時候看了一下她的書桌上的東西。
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一個圓球，一個小方塊，一個三角形排成一排，顏色都是單一的。
老師看了一會兒之後就問她：“這是什麼東西？”
惠並沒有馬上回答。
過了一會兒才說道：“座位。”
老師愣了一下，但是沒有再問下去。
下課後，真晝走過來看了看惠桌上的三塊橡皮泥。
她看了一下帶有葉子圖案的圓球，又看了看旁邊的小方塊和三角形。
她沒有問，隻是看了一會兒之後就回到自己的座位上去了。
中午的時候，惠打開了便當盒。
加藤太太做的飯團，煎蛋卷都在裡麵。
慢慢地吃，吃了一半就把便當盒蓋好放進了書包裡。
從桌子邊把那本舊繪本拿過來翻開之後又看了看那幅畫。
畫中有一個孩子坐在房間的一角，窗戶旁邊。
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