【第5章 抓典型，樹立紀律】
------------------------------------------
林言在心裡默念。
半透明的藍色光幕浮現在眼前。
【宿主：林言】
【當前身份：高三理科生（覺醒中）】
專注力：D
（牛頓加持，穩如老狗）
邏輯推理：D+
（牛頓+高斯雙重激活，你已經能看穿大部分高三題目的偽裝）
記憶力：E
（依然是個背單詞靠運氣的渣渣）
計算直覺：D+
（高斯降臨，心算速度堪比早期計算器）
物理直覺：D+
（牛頓的饋贈）
空間想象力：D
（高斯的幾何天賦初顯，立體幾何對你來說不再是天書）
【當前能力來源庫：艾薩克·牛頓（1%）、卡爾·弗裡德裡希·高斯（1%）】
【綜合評價：】
【一塊被頂級潤滑油浸透，且開始閃爍智慧火花的朽木。】
【距離真正的學霸，你還差一點點磨練。】
看著麵板上那一連串的“D”和“D+”，林言感覺自己吃美了。
一波肥！
他嘗試著閉上眼睛，腦海中浮現出昨天數學課上一道複雜的立體幾何證明題。
以前，他看著那些相交的線麵，腦子裡是一團漿糊。
但現在，那些線條仿佛在他腦海中活了過來，自動構建出了一個透明的三維模型。
輔助線該怎麼畫。
截麵在哪裡。
二麵角該怎麼求……
高斯的【空間想象力】和【數學直覺】就像是開了自瞄外掛，瞬間鎖定了這道題的最優解法！
“牛逼……”
林言忍不住在心裡狂吼。
如果說牛頓的1%給了他專注和底層的邏輯。
那高斯的這1%就是直接給了他一把能斬斷數學難題的屠龍刀！
“林言！”
就在林言沉浸在能力飆升的爽感中時。
一聲焦急的呼喊從樓梯口傳來，硬生生把他拉回了現實。
“叮鈴鈴——”
而此時，早自習結束的鈴聲也正好響起。
原本死氣沉沉的教學樓頓時活了過來。
“飯飯飯！”
“餓死老子了！衝衝衝！”
“張博威你大爺的，踩我鞋了！”
“兩個餡餅加一個雞蛋，謝謝。”
“滾！每次都讓我幫你捎飯什麼時候給我捎一次？”
“我不是給了你一塊跑腿費嗎！”
教室的前後門頓時湧出了大批學生，能跑多快跑多快。
沒去食堂的則出來透氣，或者上廁所。
林言轉頭看去。
隻見七班的班主任李明遠正滿頭大汗地從樓梯上快步走下來。
那稀疏的頭發隨著步伐一顛一顛的。
跟在他身後的，是手裡還抱著一摞英語作業本的七班班長——陳楚楚。
陳楚楚是個留著齊肩短發，氣質乾淨利落的女生。
五官算不上驚豔，但非常耐看，尤其是那雙眼睛，傲嬌本嬌實錘。
她成績穩居班級前三，更是老李最得力的助手。
“李老師，班長。”
林言收起手機，站直了身體。
“你這孩子，怎麼搞的？”
“上廁所連個請假條都不知道開！”
李明遠走到林言麵前，恨鐵不成鋼地指了指他，腦門上的汗都來不及擦。
“我剛才在辦公室聽二班老師說你被周主任逮住了，還在一樓罰站。”
“到底怎麼回事？”
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
“李老師，我那是突發狀況……”
......吧的假請不才量考他了為是己自說能不總他，下一了笑苦言林
。分扣百分百是那了請，分扣率概半一有請不竟畢
。言林著看頭眉著皺，夾一下底膊胳往本業作把楚楚陳
”。事惹動主不來從但，呆發歡喜也課上，般一績成然雖時平你，言林“
”？了上口槍的任主周在撞偏偏麼怎天今“
”？嗎分5班們咱扣要任主周道知你“
。急焦的顯明著帶裡氣語的楚楚陳，數分到提
。了麵顏的一唯李老是分律紀，打著壓班二班一被都麵方各，班通普是就來本班七
”。了動衝我是兒事這，長班“
”……事的數分“
。開推麵裡從人被然突門的處務教，完說沒還話的言林
。圍周看了看他後然，來出了走國建周
。啊了辦難些有就那，多些有人？嗯
。道眉挑國建周，楚楚陳和遠明李到看又
”？了人領來是這，啊通靈挺息消師老李“
”。的鬨兒事這看您，任主周“
。臉笑副一了上換刻立遠明李
”。點了急子肚鬨是實確能可天今，分本實老時平子孩這言林“
”？融通融通能不能看您，分律紀的分 5 那“
”！查檢字千三寫他讓，他評批厲嚴去回證保我“
。多越來越生學的鬨熱看圍周
”......“，國建周
。下難虎騎點有也在現我，的整事這說你
？了人的矩規亂頭帶成不那扣不我，人幫這看你但，分5這扣算打沒本根實其裡心他
？量金含的了私懂不懂，唉
。了他怪不就可那住不接果如但，下階台個一們他給意主定打裡心然雖
。住立得矩規，足演得戲，任主導教為作
：道聲大，度八了高提音聲把意故，臉著板國建周
！子麵你給不我是不！師老李“
！橋木獨過馬萬軍千！了三高
！障保的習學是律紀
學個每是要，習自早席缺故無天今他
