難受。
就像釣了大魚，裝魚的袋子不小心飄走了，又被邊上朋友眼疾手快撈了回來，笑嘻嘻地幫你把魚裝好，說魚不可外露。
畢竟他的成就太過於驚世駭俗，不想逞一時之快，暴露出去後患無窮。
要展示也不能是正常人，或許去訓練場打打假人也是不錯。
午餐過後，羅德告別兩人，回到宿舍。
進了外門，隻見盧克一人坐在客廳裡，眉頭緊鎖，對著課本苦思冥想。
“喲，盧克，今天怎麼隻有你一個人？”
往常他偶爾回來，看到的都是四個人圍在桌旁學術討論景象。
“羅德，是你回來了呀。”
“有幾個借交流會記錄的學員邀請我們出去吃飯，我剛好有事就沒去。”
羅德點點頭，看了一眼他麵前的課本內容。
“看來你是遇到難題了，需要我幫你嗎？”
盧克立刻把腦袋搖的像鈴鐺一樣。
“謝謝你，羅德，不過不了，不能總靠你，而且我有頭緒了，馬上就能想出來，不能前功儘棄！”
盧克臉上鬥誌昂揚。
羅德忍俊不禁，這話他聽了很多次，結果嘛……
但羅德也不能否認盧克想要努力的心情和態度。
“那好。”
他回房間拿了塔琳導師給的令牌。
“我去圖書館了，回見。”
“嗯嗯，回見。”
圖書館第六層。
羅德這一次不再是漫無目，拿到什麼讀什麼，而是帶有目的性，在這裡尋找想要閱讀的書籍。
馬上就要開始實踐課了。
羅德想要提前找點冥想相關方麵的書籍看看。
西維爾導師講課根本不看書講。
除了有一個基本的邏輯順序，不會說未知數和方程沒講，就直接上函數。
其他都是講到哪算哪。
本著隻確保知識點脈絡清晰，沒有遺漏的心來教課，至於你能不能聽懂，能不能領悟，這就是你自己的事。
而且他很怕西維爾導師不按常理出牌，又搞些高難度的刁鑽問題問他。
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