老院長的三個秘密
當前的任務隻剩了兩個。
一個是把這些救下來的小孩子，送回到他們大人的手中。
另外一個，則是調查這一片刺殺現象，找到更多的證據證件，以及他們是怎麼做的。
送回這些小孩子的任務，交給了十四號，調查的任務則是五號與八號。
三號，負責手揣在兜裡，站在旁邊裝酷。
妹妹和小十九，負責玩耍。
……
……
陸辛其實很好奇十四號的能力，因為他問及三號，他們是如何一直了解著自己的處境，並趕在了最關鍵的時候過來救援自己時，深知話少便是酷的三號，隻是向十四號點了點。
意思是，十四號帶他們過來的。
如何把甚至不在一個高牆城的不同的人，在一瞬間帶到深陷險境的自己身邊？
抱著這種期待，陸辛看向了十四號，然後就隻見他挪動著胖胖的身體，笑眯眯的走到了那群茫然又驚恐的小孩子身邊，然後，忽然向他們扮了一個鬼臉，頓時嚇哭了一幫子小孩，隻有一個手裡拿著半塊蘋果的小孩呆呆的看著十四號，不僅沒哭，反而很高興的樣子。
於是十四號把他的蘋果搶了過來，扔進嘴巴裡，喀喀兩口就吃光了。
然後這個小孩也哭了。
十四號興高彩烈采烈的撫摸了一下這些哭唧唧的小孩子們頭頂，就走到了一邊，在地上找了很久，滿意的將一塊稍顯長條形的石板撿了起來，找了個緩坡坐下，石板橫在了膝蓋上。
然後，胖胖的十指開始在上麵敲擊。
“他這是在做什麼？”
旁邊一直仔細觀察著的陸辛，都微微有些呆滯了。
一邊的三號言簡意賅的回答：“他在給這些小孩子的親人發郵件。”
“？”
陸辛看了看十四號的動作與姿勢，發現好像確實是這樣。
但關鍵是……
“他的能力究竟是什麼？”
“……”
“連接。”
三號看了陸辛一眼，不動聲色的回答：“這死胖子可以在不同的精神力量之間遊走，感知他們的差異性，並且使用自己的能力，將不同的精神力量綁定在一起，讓彼此實現對話與感知，比如剛才，他讓這些小孩子哭起來，就是為了讓他們的精神力量出現激烈浮動。”
“在他們情緒激烈時采集了他們的精神力量樣本，就以此為中心，尋找那些正在擔憂著他們的人，再讓他們實現精神層麵的聯係連係，這樣，那些大人就會一路向著他們尋找過來了。”
“……”
“好厲害啊……”
聽著三號的解釋，陸辛讚歎了一聲。
看本書最新章節，請到ｏｏｐ．ｔｗ
微一沉默之後，他忽然看向了三號，道：“那你們呢？”
如今的他，確實有些好奇。三號與五號，還有如今沒找到的十二號，能力都是什麼。
在自己的記憶中，孤兒院的小孩，各有各的特點，但能力並不清晰。
便如三號將死豬披在身上，讓自己像是穿上了一件衣服一樣，變得英俊帥氣，又比如五號將自己綁定在一個力量強大到不可思議的壯漢身體上，獲得強大的力量，這些看起來自然也都是匪夷所思的，但是，這是他們從“生命”的力量獲得的能力，而不是其本身的能力。
就像自己，自己的能力來自於最初的汙染。
但自己本身，隻是一個普通人。
“嗬……”
但聽到了陸辛的詢問，三號卻隻是冷淡的笑了聲，道：“哪有什麼能力不能力的。”
“隻是各自不同的詛咒而已……”
“……”
“現在的三號，真的是，人模狗樣的，抖擻起來了……”
陸辛心裡腹誹了一下三號，心想都是老同學，怎麼還把架子端起來了……
忽然想到一件事，忙向三號道：“這樣，你是打算跟我一起回青港了嗎？”
三號淡淡的道：“當然，說了要幫你忙……”
說著，眼神瞥向了陸辛的手表。
陸辛急忙提醒道：“那你跟行政廳請好假了？”
”？“
”……了壞“：情表的滯呆了出露上臉的酷酷，下一了愣號三
”……假了請婆老跟隻我“
”……“
。號撥始開，機手星衛的型新最了出拿，邊一了到跑忙急著說
”……哎“
。口了住又但，下一他醒提想辛陸
？好個有能還那，假請來起叫上床從導領把你，啊夜半大是可在現
……過不
？吧點一這白明不會不，人的大麼這號三，了他醒提不，了算
……嗬
……
……
。去過辛陸叫手招遠遠，麼什了現發經已是像就號五，快很，察觀與測檢了行進，邊周地禁與域區片這的殺刺遇遭辛陸對別分經已也，號八與號五的時此，時同的話對號三與辛陸在
”。了到找密秘的你付對來用們他，呶“
”？億十幾個我投慮考不的真你，號九，的尖頂最是對絕也那，藥新的發研想我，的樣同，我過得瞞以可法手的人有沒乎幾，人攝撮小一那的尖頂最上界世了除在現，的業專是可在現姐五你，了說你跟我“：樣模嬌傲的臉一，臂雙了起抱漢壯個那著製控正時此號五
”……想想再，想想再“
。片碎的來出集搜號五看來下蹲邊一，著應回的慌點有邊一辛陸
”？嗎了證業畢學大到拿在現你，號五“：道問地心經不漫時同
”……“
”？西東鬼麼什是那“：下一了愣顯明號五
。西東的糊焦堆一這究研的細仔始開，來下了心放裡心辛陸
電版路電塊塊一像，紋花的途用知未與絡紋的密細麵上到看以可是還但，曲扭微略至甚，色顏了變的得燒經已都，片碎件零的曲扭破殘些一是都，的來出找裡墟廢片這從號五被見隻
