陛下之言，眼睛一亮，趕忙接口道：“陛下聖明，如儒學之學而優則仕一論，雖在一定程度上激勵土子奮發進取，可亦有其局限性。”
“此觀念深入人心，可令諸多才華橫溢之土，目光僅聚焦於仕途官場，而忽視百工，農商等諸業之發展。”
“若能加以改良，破除這一思想禁錮，或可使大唐人才如繁星璀璨，各展其能，不獨仕宦一途，於各行各業皆能湧現出出類拔萃之輩，共同鑄就大唐之輝煌。”
“猶如繁花盛綻於滿園，各有其美。”
李承乾麵帶讚許之色，看著陳浮生，目光中滿是期許：“浮生所言甚是。”
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他昂首挺胸，目光遠視。
“朕欲將儒學與我大唐當下之發展相融合，令其為大唐興盛之助力，而非桎梏。”
“且朕欲廣納百家之言，不獨儒學。”
“墨學之工巧技藝，可助我大唐興百工，強製造。”
“法學之律法嚴明，能使我大唐社會井然有序，百姓安居樂業。”
“諸般學說，皆可斟酌吸納，去粗取精，融會貫通，使我大唐文化思想多元並蓄。”
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