第 144 章（捉蟲）
曆史老師是個看著很慈祥的老太太。
老太太年紀不小, 但是操控電腦比年輕人還來得靈活。
向薇兩人進來的時候，老太太正用繪畫板子畫著一副精致的古裝仕女，而在仕女的身下, 是一張褐黃色的椅子。
此時，老太太正在繪製椅子上的紋路。
向薇看著老太太繪製的花紋，和原先她畫出來想請教老太太這些紋路的寓意一樣，像是一把傘又像是一個葫蘆的樣子。
老太太聽見聲音，抬頭看了看他們, 開口道：“來了呀？坐吧。”
“李老師, 我把人帶過來了，你們先聊著我就去忙了。”機構老師打了聲招呼便離開。
李老師看了看麵前相似的兩姐妹，她問著其中一人, “是你想了解古代家具的圖紋？”
向薇點了點頭, 她如實說道：“因為最近才了解家中長輩對這一行很熟悉，看著他留下來的一些東西難免有些好奇他的過往, 所以想多了解一下他喜歡的東西。”
“想了解是好事，你們先坐下我們慢慢聊。”李老師招呼著人坐下，她指了指平板上的一處, “這是你先前畫的圖紋, 是不是好奇為什麼古人要把傘和葫蘆刻畫在家具上？”
兩姐妹同時點了點頭，李老師跟著說道：“其實這種寓意著吉祥，在古代被稱之為八寶，八寶分為不同的八種圖紋，其中包含著就有法螺、□□、寶傘、白蓋……金魚、盤常；其中最為常見的其實是盤常。”
在說著的時候，李老師手中的動作也沒停，每說一種圖紋她就會在平板上畫出一種樣子。
而兩姐妹此時的心思都不同。
向薇的注意是放在李老師說的上麵，而向瑤的注意力是放在李老師畫的上麵。
不過是簡簡單單的幾筆, 就畫出十分精致的圖紋，這讓向瑤感覺十分新奇，恨不得立馬跟著上手。
尤其是當李老師畫著盤常時，她開口說道：“這種紋路我有見過爺爺雕刻，他在雕刻的時候曾經說過事事順、路路通。”
“沒錯，事事順路路通。”李老師點了點頭，她跟著說道：“看來你爺爺確實蠻了解這個，盤常為“回環貫徹、一切通明”，它的圖紋盤曲連接、無頭無尾、無休無止，你爺爺是想著家裡世代延綿、福祿承襲，血脈一直延續下去。”
向薇聽的認真，視線也落在了李老師畫的圖紋上，她不是沒想過這些紋路代表著的意義，但是她沒想到就這麼一個小小的紋路，承載的卻是爺爺對這個家的祝福。
世代延綿、福祿承襲。
“每一種紋路代表著不同的寓意，而這種圖紋是祖宗們創造出的一種美術形式，來自於一些民俗民風，有很多吉祥的圖案都是民眾的崇拜的向往，比如龍鳳這些。”
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或許是老師的職業病，一說起來就不沒想過停下來，她不等麵前人的反應，繼續往下說道：“而圖紋的發展，其實是老祖宗們豐富的想象力和聯想，大致的手法有幾種，諧音法、借喻法、變形法、比擬法、綜合概括法這五種……”
這些，是隨著曆史的演變，一點一點演變過來的路程。
每一種圖紋，不是隨意弄出來，都會有一種語音。
比如說，孩童拿著橘子騎在大象身上，那邊是吉（橘）祥（象）如意。
再比如說，蝙蝠形狀的圖紋，示意著福。
總總的一切一切，都是有一種寓意在，不僅僅出現在家具上，在其他地方也有體現。
很多大人物的墓穴，為什麼能夠輕易的摸準是何人的墓穴？
正是因為這些人總會將自己的生平繪製在墓穴的牆壁上，或者是在陪葬品上體現。
李老師在講述的時候，總會將她說得那些畫出來。
家具上的圖紋，衣服上的圖紋，以及周邊場景放著一麵屏風，屏風上也是一副寓意著美好的山水畫。
這一幅畫真的很美很美。
最重要的是這一切的東西都不是話說臆想而來，全都是按照曆史真實呈現出來的。
向瑤越看越喜歡，恨不得當場留下來跟老師學。
向薇因為李老師講解的這些，她對這方麵越來越好奇像，想更多去了解一下。
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