後天下之樂而樂”時。
他臉上的表情，經歷了一個從震撼、到崇拜、再到驚恐的詭異轉變。
一種不祥的預感，如同烏雲般籠罩了他的心頭。
他顫抖著手，在群裡發了一行字。
【兄弟們，我怎麼感覺……這玩意兒要進課本啊？】
群裡瞬間死寂。
過了足足有半分鐘。
學習委員，一個戴著眼鏡的女生，發了一個痛哭流涕的表情。
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【別感覺了，是肯定！我爸是教育局的，他剛在家庭群裡說，這篇文章思想價值和藝術價值極高，以經有專家提議，要把它納入新版初中語文教材，替換掉一篇舊的課文。】
轟！
這個消息，像是一顆深水炸彈。
【我靠！不要啊！我最討厭背古文了！】
【你看這篇的長度，比《滕王閣序》還長！這要是要求全文背誦，是要我的命嗎？】
【嗚嗚嗚，我的暑假，我快樂的暑假，為什麼要在最後幾天讓我看到這種東西！】
李睿看著群裡的哀嚎，默默地打開了視頻，找到了作者那一欄。
@作家焚天。
他咬牙切齒地敲下了一行字，發到了群裡。
【天殺的焚天老賊！】
這七個字，瞬間引爆了所有學生的共鳴。
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