了教書之外，還可以乾點別的什麼。
張頌似乎成了女生心目中知識的化身，人前人後，宿舍裡，校園外，張頌成了她們議論最多的話題。
在宿舍裡，有時躺在床上，黑了燈，在睡眠前，有人就說：“四眼”一定讀過很多書，要不然他怎麼是近視呢。
有人接話說：那當然，要不然怎麼能給咱們當老師。他講課真有風度，那麼厚一本《中醫理論》似乎他全都能背出來。
又有人說：那當然，聽說他家是中醫世家，他父親就是老中醫，老有名了，許多看病的人都去找他。
話說到這裡沉默了一會兒，半晌又有一個女生側過身來，衝下鋪的女伴說：小燕，你說“四眼”是戴眼鏡好看，還是不戴眼鏡好看。
小燕說：當然戴眼鏡有風度。
一個宿舍八個人，偶爾在私下裡議論幾句某個異性老師或同學純屬一種正常現象，可長時間話題大家都集中在一個男老師的身上，這裡麵就出現了問題。她們集體進入了一種單相思，她們一起戀愛了。
起初的時候，李亞玲並沒有加入到這種議論當中，別人議論張頌老師的時候，她都在默默地想著章衛平，甚至暗自用章衛平和張頌進行著比較。比較來比較去，她還是認為章衛平更優秀，也更可愛，所以，她沒有加入到這種集體戀愛中去。
前一陣子，她的心裡開始發生了外人不易察覺的變化。張頌給他們上中醫理論課的時候，站在講台上經常用目光望著她，也許那目光是有意的，也許是無意的。剛開始的時候，她並沒在意，以為張頌這是一種習慣。她為了驗證自己的想法，上課的時候，她有意和別人調換了一次坐位，結果她仍吸引著他的目光。不僅這些，張頌老師還經常提問她，提問的時候，語調是輕柔的，表情是微笑的。那時她的心裡曾怦怦亂跳過，就像她第一次和草衛平站在橋洞下約會一樣。
這時的李亞玲還沒有意識到，一年多的大學生活，已經讓她發生了天翻地覆的變化，她已經出落成“校花”了。以前她的頭發是筆直的，梳一個馬尾式的辮子在腦後，後來她學著城裡同學的樣子，把頭發燙成了波浪式。這種與時俱進讓李亞玲和剛入學時比，已經是判若兩人了。
張頌老師的目光，在她的心裡濺起了一層又一層難以平複的波浪。有時她正在神情專注地望著台上的張頌老師時，正碰上張頌望她的目光，她就慌亂得不行，忙把視線移開，眼神無助地去望窗外，窗外枝頭上落了兩隻鳥在啁啾地鳴唱著。
李亞玲寒假時報名參加了課外實習小組，完全是因為張頌老師。因為這次實習活動就是張頌老師組織的。班裡的許多女生都放棄了寒假，她們作出的這種犧牲，當然也和張頌老師有關。
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開始的時候，其他女生在宿舍裡議論張頌老師的時候，李亞玲是沉默的，因為她在思念著章衛平。不知為什麼，章衛平這些日子在她心裡變輕了，不像以前那麼思念了。也許是因為時間，或者是距離，還有其他什麼原因，李亞玲說不清楚，總之，她的心情不再那麼迫切了。
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