第30章 二公前練習2吃完午飯，下午又是另一首歌的聲樂課。
聲樂教室裡冷氣開得很足，窗戶外麵蟬鳴聒噪。陽光透過百葉窗的縫隙照進來，在地闆上切出一道道明亮的光紋。
教室角落的飲水機咕嘟咕嘟地響了一下，氣泡從水桶底部往上冒。
聲樂老師黃江坐在鍵盤前，黎問、盧遇舟、王玨、胡安、何嘉許、柯玉韜幾個人分開站成一排，手上拿著歌詞紙。
他們現在的技術完全不支持他們坐著還能唱好，所以每次聲樂課全部都要站著。
黃江在琴鍵上敲出伴奏。
黎問開口導入。
他選擇的是一個以氣聲為主導營造訴說感的開始 。
黃江聽完之後說：“嘴巴不要那麼鬆弛，唱得有點粘了，字稍微咬清楚一點。”
黎問聽取建議重新又唱了一遍，把每個字的字頭都咬得更清晰一些，做出顆粒感。
黃江點點頭，囑咐了他一句最近練習多注意訓練保持發聲位置統一，然後開始指導下一個人。
下一句是何嘉許。
他今年5月被公司簽約之前是一個以唱歌出名的小網紅。
“天邊的雲………”
他的音準總體是不錯的，但不知道為什麼喜歡撐大唱，很傷嗓子。
黃江點了一下這個事情，但是形成習慣的唱法一時半會兒也改不過來，糾了音準節奏之後就點頭通過。
剩下的幾個效果就不是很好了，變聲的變聲，白嗓的白嗓，簡直群魔亂舞。
尤其是王玨，都不是白不白的問題，是主歌的低音區直接快要發不出來聲音了。
他還沒有變聲，童聲的音域本來就偏高他又不太會唱歌，所以唱得不好是完全可以預見的。
其實從節目呈現角度來說，這首歌的主歌不應該分給他，後麵高起來的副歌會是更適合他的part。
但那個part，同樣適合黎問，而且他會唱得比王玨出色的多。
黃江帶著王玨一遍又一遍地練，但是小孩子的音域就到這了，低不下去就是低不下去，不像高音還能喊一喊。
王玨唱到後麵已經徹底唱煩了，直接開始擺爛：“黃老師，我唱不下去，我不想唱了。”
“就差一點點了。”黃江依舊耐心地鼓勵他：“再練兩遍你肯定可以的，你那麼聰明。”
王玨被勸得煩死，直接來了句：“那你讓黎問唱吧，他肯定唱得了。”
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
黃江一愣，怎麼還有主動把自己的part往外送的練習生。
他沒想到的是，王玨的話還沒說完。
“把他副歌的part給我就行了，副歌我唱得上去。”
黃江：“.......”
他就說，不可能會有練習生主動把自己的part往外送，別說他們現在還小。
一個個都上初中了，高中的都有，對人氣、資源什麼的早就清楚在意的很。
旁邊胡安也忽然來摻和：“黃老師，我也唱不下去主歌，音太低了，我和黎問換吧，他唱主歌，我唱bridge。”
黃江沒想到胡安平時這麼老實內向勤奮的一個孩子也會來插一腳。
這首歌最好聽的就是副歌和bridge，王玨沒什麼節目和part有點小心思還能理解，人不為己天誅地滅嘛。
你胡安那麼多節目和part怎麼也來這一出？
他乾脆利落地直接拒絕：“不行，這是公司定的part，我沒有權利修改。”
“你們跟我一起好好練習，肯定可以的。”
胡安消停了，他隻是看王玨鬧順嘴來一句，不成反正他也還有很多歌。
無所謂。
王玨就和胡安不一樣了，他是真不想練這種又難又不好聽的part，有這時間打兩把遊戲多好，在這裡學什麼唱歌。
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反正他看網上說他們這種養成係根本不需要實力，粉絲會溺愛他們。隻要在鏡頭裡多點畫麵，自然人氣就高了，就像胡安那樣。
王玨一把抱住黎問的手開始死纏爛打：“黎問你唱歌那麼輕鬆，我你就和我換嘛。”
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