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“哦，大河族啊，我記得你們族中以前是很擅長製紅陶的，磨製的石器也不錯。”
那給她們登記身份的人員就這麼說了一句，就錄用了她們幾人。
風氏在鹽堿地上蓋了好幾個用土磚建造的工廠，什麼家具、紡織、陶器、紙張，每日都有忙不完的活。
進去之後具體做什麼，還得看哪個地方缺人，但大多數的活都不會太累，起碼是沒有種田累的。
自從有了風氏的幫助，鐵農具、堆肥技術配合風氏指導下挖掘出來的灌溉水溝或者水車，現在連種田都不像以前累了。
她們可不想再回到族中過回以前那種耕地用石器，澆水用罐提的日子，那真是一年裡整天忙得喝口水的功夫都沒有，最後的收成還不夠吃。
人不都是想越過越好的，咋可能為了族裡的幾個老家夥讓日子過回去呢。
召開會議的目的失敗，大河族想要白換農具的心思也就落了空。
“一些虜隸，怎能專為他們搭建房子？這個風氏做事真是...”
族老們氣急敗壞的嚷嚷著這風氏真是山裡來的獵戶，一點山下的規矩都不懂。
那虜隸不過是家中做活的，和牲畜一樣，就該和牲畜住一起，怎能和他們一樣住房子？
“不光是要建房子，最近還聽說有些虜隸也去了風氏的廠子上班啊。”幾個剛從集市上打聽了消息的族人臉上帶著憂心這麼說。
“什麼？我們族中的好男兒去風氏要找份工他們都不收，怎麼收虜隸？”族老們大吃一驚。
這所謂的好男兒當然隻是族老們自封的，事實上沒應聘成功的都是幾個整天遊手好閒不乾正事，隻想去風氏吃白飯的。
大河族不止一批人去了風氏找事做，畢竟在風氏做事，一天可以吃三頓飽飯不說，每隔幾天還能吃上肉，這個叫什麼“加餐”。
不加餐的日常飯食也不錯，那風氏自己在山裡開了塊地用做養雞，每日裡光是雞蛋都能下...
下，下多少來著？唉，他家裡的小孫女倒是會數數，上次說給他聽來著，他又忘記了。
前年開始，結盟的部落中有許多人家的孩子都在風氏創建的一個叫做“學校”的地方讀書學知識，兩年下來，淘汰了一批舊課本下來。
家裡人覺得舊課本孩子已經都學完用不上了，就這麼丟了也怪可惜，這可是風氏印刷的課本啊，好東西。
於是家裡有舊課本的就試著在集市的攤子上把它擺上去，看看能不能多少換些糧食回來。
別說，還真有些大人出於好奇把舊課本換回去呢，大河族的人就是其中之一。
他們早就聽說了，那風氏的學校裡麵會教人很多知識，什麼數學啊語文。
許多人並不知道學這些東西有什麼用，但聽說以後還會教孩子們各種手藝，種田、製陶、做衣，都會教呢！
這些手藝可是很實用的，學了不虧。
說不定那舊課本上就有關於種田的事情呢？風氏種田種的好是這周圍所有部落的共識，哪怕能學會她們一成的種田手藝，以後也能不愁沒糧食吃。
懷抱著這麼一點美好的念想，大河族的人將舊課本換了回去。
結果翻開直接傻眼了，這，這，這上麵像是亂畫一樣線條般的東西都是什麼？
這種東西，若是沒有人專門來教，哪怕是把紙張翻爛了，最後也還是看不懂的，於是換回舊課本的大人將它棄在家中不再搭理。
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誰知道有一天，家裡最小的孫輩在家玩時翻到了課本，翻開一看頓時很感興趣。
“阿祖，這是什麼啊？”孫女纏著家裡老人問個不停。
老人說這是風氏弄出來的課本。
“咱們為什麼不像乙她們家一樣和風氏結盟呢？那樣就能有好多東西啦，我也可以去學堂上學呢。”
乙是她的小夥伴，就住在不遠處的另一個小部落中。她記得幾年前乙家裡還很窮，每天都吃不飽飯。
但去年開始，乙家突然就好了起來，不光可以吃飽飯，月初甚至可以去集市上換些肉回來吃呢。
乙自己都說這樣的日子簡直是以前不敢想的好事，但現在因為加入了風氏聯盟，突然就成真了。
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