【第32章 月考結束】
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林雲在陳鬆、陳柏兩人愣神之間，依舊沉心於答題之中。
答卷上的字數是有嚴格要求的，四書文答題總字數不能多於七百字、又不能少於三百字。
五言六韻試帖詩總字數是六十字。
因此要反複打磨自己的答案，才能符合字數要求。
在草稿紙上反複修改了兩刻鐘（半小時），林雲才將答案從草稿紙上仔細謄寫在試卷上。
而此時陳鬆和陳柏才開始提筆寫字，看來他們終於有了思路了。
林雲雙指輕輕按壓了下太陽穴，緩解一下剛才答題的疲勞。
而後才把思路從第一道題中解脫出來，聚焦第二道題。
第二道四書題題目為【一人定國】。
看著這題目，林雲思忖片刻才知道這題目的出處。
所謂“一人定國”，出自《大學·第十章》裡麵的內容。
要想答好這道題，必先熟知原文，應先把整段話加上。
【一家仁，一國興仁；一家讓，一國興讓；一人貪戾，一國作亂。】
【其機如此，此謂一言僨事，一人定國。】
其實這段話強調的是國君本人及其家族的道德水準對整個國家治理的重要性。
說白了，就是國君一家能做到仁義禮智信，那麼天下百姓也會跟著做到仁義禮智信。
如果國君一家貪婪自私，那麼國家就會動亂。
林雲腦海早已知道如何解題，但涉及到上層大人物，林雲不敢草率下筆，怕被查水表。
這裡麵是有些說法的。
科舉考的不是死記硬背，考的是人情世故！
對於這種涉及上層大人物的題目，應當誇獎一下目前國家所取得的成效。
比如當今聖德昌隆、福澤萬裡，天下鹹寧、安居樂業等等。
之後再說些不痛不癢的不足，然後提出下一步怎麼改進，就行了。
想到這，林雲訕笑了下，幸好自己不是憤青，不然就犯了忌諱。
一旁正在奮筆疾書的陳鬆和陳柏突然聽到林雲偷偷傻笑的聲音。
忍不住手一抖，筆尖上的墨水滴在試卷上，弄汙了卷麵。
啊~
糟糕！
兩人趕緊吹乾墨汁，防止墨點繼續擴大。
林雲思考好了答題思路後，便抽出草稿紙開始寫答案。
而後修改完善後再謄寫在試卷上。
“呼~”
寫完兩道四書題之後，林雲長長呼了口氣。
太累了。
寫毛筆字既費神又費力，更頭疼的是要寫繁體字，不像前世寫字那麼方便。
休息片刻，林雲才重新看向最後一道題。
最後一道題是五言六韻試帖詩，題目隻有一個【竹】字。
一看這“竹”字，林雲便知曉試帖詩該寫什麼主題了、
自古以來梅蘭竹菊四君子都用來以物言情、以物喻人。
而“竹”更多用來讚揚人的氣節。
林雲馬上就聯想到前世學的關於竹子的古詩。
而後自己自己稍微修改下，便提筆寫下一首五言六韻試帖詩。
……
李秀才與蘇管家輪流在各個學堂巡視監考，防止學生作弊的行為。
順便也看看學生答題怎麼樣。
此時，正好從甲班走到乙班，看到第一排陳鬆和陳柏正在抓耳撓腮，滿臉漲得通紅。
便知道兩人肯定平時肯定沒打好基礎，才不知道怎麼答題。
雖然這次自己題目出得有點難，但也就第二題稍微難一點。
自己出【一人定國】這道題，也就是想看看學生們答題會不會太過死板，不懂變通。
最好不要出現那種憤世嫉俗胡亂答題的人。
早點發現也好早點糾正過來，不然等到真正科考就來不及了。
等看到雙手支著額頭的林雲，李秀才心中咯噔一下。
難道，林雲也被題目難倒了？
不應該啊？
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