“孫師，可還有良將賢臣可以推薦？”朱由校非常興奮，要知道明末並非沒有賢臣良將，隻是朝堂黨爭導致能人誌士退而卻步，朱由校恨不能全部清洗一遍。
“那兵備副使茅坤之孫茅元儀啊，可真是個了不得的人物！他不僅精通文墨，更是智勇雙全，論起才華來，當真是令人欽佩不已。還有那位刑部員外郎洪承疇，同樣也是英年有為，年紀輕輕便展現出非凡的才能和智慧。這兩位皆是我大明王朝的青年俊彥呐！”孫承宗一邊說著，一邊撫摸著自己那長長的胡須，眼中滿是讚賞之意。
茅元儀朱由校自是不認識的，不過洪承疇可是如雷貫耳，他和孝莊皇後不得不說的故事在後世可是非常有市場的，大明之敗除了朝綱敗壞導致民不聊生，皇帝的多疑同樣也是知名的缺陷，得找機會好好給朱由檢上上課。
“孫師對東林黨是如何看待的？”朱由校問出了自己最想問的問題，經過幾十年發展，如今的東林黨上有朝堂諸公，下有教習士子學員無數，可以說已經成尾大不掉之勢，如果開了天眼，可以看到如今的東林係學院遍布長江中下遊各省。
後世來的朱由校對於黨派是持開放姿態的，畢竟歐美各國那麼多執政黨、在野黨，你方唱罷我登場，各領風騷數年，每屆總統、首相換屆都很有八卦可看。
大中華自不必說了，清末有同盟會為推翻滿清統治做出了英勇的貢獻，再有就是成立新中華的我黨，無不是可歌可泣的表現。
但是，如果一個政黨隻想著把持朝堂，黨同伐異，不擇手段，輕視民生，那這個政黨就是毒瘤，禍害。
後世證明，東林黨除了紙上談兵外實際上對社會發展並沒有做出任何貢獻，反而妨礙了社會發展，在他們的執政下大明朝老百姓紛紛揭竿而起，最終導致漢人政權被推翻，大漢民族進入了兩百多年黑暗的被奴役時期。
如果不是外有韃奴，內有天災，還需要官員輔助自己管理幾百萬平方公裡國土，朱由校恨不能學老祖宗朱元璋開啟大殺特殺模式，將那些隻會講空話內裡肮臟無比的東林黨清洗乾淨，還天下一個朗朗乾坤。
“陛下可曾聽過文成公新建候陽明先生？”
“朕自然是聽說過鼎鼎大名的王陽明的，孫師為何提及此人，難道陽明先生是東林黨的開山鼻祖？”朱由校笑著說道。
“開山鼻祖？哈哈，整個詞不錯，雖然有失偏駁，但也相差不遠。東林黨源自陽明先生的‘心學派’。當然，這幫人隻取了陽明先生的某些學說，並沒有學習其精華，導致東林學派有些不倫不類。”孫承宗不以為然的說道，他與東林黨幾位代表人物關係密切，所以他清楚的知道對方的底細。
見到自己的老師與東林黨有著千絲萬縷的聯係，但令人意外的是，老師對於整個東林黨的看法竟然保持著一種不偏不倚的中立態度。這一發現讓朱由校心中暗自鬆了一口氣，同時也感到無比慶幸。畢竟，在這個風雲變幻、政治鬥爭激烈的時代，能夠擁有這樣一位立場客觀的師長實在難能可貴。
而說到這位老師，作為晚明務實派的傑出代表人物之一，孫承宗以其卓越的才能和腳踏實地的作風深受朱由校的敬重與認可。在朱由校看來，孫承宗不僅學識淵博、經驗豐富，更重要的是，他始終堅守著務實為本的理念，從不空談理論，而是注重實際行動和解決問題的能力。
正因如此，朱由校對孫承宗寄予厚望，衷心地期望他能夠一如既往地秉持務實精神，在紛繁複雜的政治局勢中發揮出更大的作用，為國家的穩定和發展貢獻更多的智慧與力量。
怪不得原身多年不肯放自己的老師去前線任職，死命的將其按在自己的身邊，而作為皇帝，皇子專科學校的詹事府，也僅有孫承宗能被原身稱為師父，其餘人等。。。。。。不提也罷。
“孫師啊，朕真心地期望您能夠率先替朕去尋覓幾位既務實又值得信賴的詹事府詹事。如此一來，不僅可以減輕您肩上的擔子，讓您得以儘早從繁忙的事務中抽身而出，也能為朝廷和朕帶來更多的助力與支持。朕深知此事責任重大，但朕相信以孫師您的眼光和見識，必定能夠為朕挑選出最為合適的人選。朕殷切地盼望著孫師能夠不負所托，儘快完成這一重要使命，繼續為朝廷、為朕貢獻您的智慧和力量。”朱由校深切的望著自己的老師，與其說是要求，不如說是懇求也不為過。
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麵對著自己的學生兼皇帝如此的看重自己，孫承宗並沒有翹尾巴，或者說恃寵而驕，他躬身回答道。
“臣謹遵諭旨，定不負皇上的囑托！”
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