第340章

子塗鴉的排列方式誰看的懂啊！」

「居、居然被說曾是小孩子的塗鴉～～！好～好傷心啊…」

「沒時間讓你傷心，快點講解意思。」

「是…」

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雖然德斯爾講解了自己研究的意義，但普莉兒還是聽了好幾遍才懂。

這不是因為普莉兒笨，而是德斯爾講解的方式太糟，又常扯到別的去。

聽懂之後。

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