個人差――隻要你倆能學上去，不拉平均分，想乾什麼都成！不來上課都沒人管你！”
他顯然是真氣急了，連這樣的話也說了出口。小平頭隻能跟著嘿嘿傻笑，目光一瞥身旁的哥們兒，好家夥，哥們兒高高把手舉起來了。
……這時候舉手？
他心裡有點兒害怕。這是要乾嘛？
班主任也瞥見了那隻舉得相當高的手。手指並攏著，還朝他的方向彎了彎，生怕他注意不到似的。
杜雲停坐的筆直，像個乖學生一樣拚命伸長手臂，道：“老師！”
“乾嘛？”
“你剛剛說的話，算數嗎？”
班主任被他這一句話氣笑了。
“老師說話當然算數，但前提是，你得真的認真學。”他說，“怎麼，你真想不來上課了？”
“那倒不是，”杜雲停說，“那老師，我能申請換個座位嗎？”
這句話一出，全教室的人都有些愣。小平頭更是瞪大了眼，一個勁兒地扯他衣服。
你傻了？這兒就是風水寶地！
教室裡哪兒還有比這塊更容易躲開老師目光的地方？教室的最後一排，向來都是像他們這種學生的天堂！哪兒有人放著天堂不住的？
可耐不住身邊人好像這會兒是被豬油蒙了心，絲毫不把他的動作看在眼裡。杜雲停聲音更高了些，誠摯道：“我也想好好學習。”
有人笑出了聲。
班主任表情也相當精彩，半天才道：“別嘉言同學？真的？”
“當然是真的，”杜雲停道，“可是我基礎太差了，我需要一個同學來輔導我。”
“……”
小平頭忽然有了種不好的預感。
果然，下一秒，杜雲停就把一個名字吐出嘴了。
“我能坐在顧黎同學旁邊嗎？”
“！！！”
小平頭的眼睛徹底瞪大了。連班中其他同學也都詫異地望了過來，目光定格在杜雲停身上一會兒，又扭過頭去看顧黎的神色。
顧黎仍舊沒什麼表情，倒好像現在討論的一切都與他沒什麼關係。他獨自往窗邊一坐，手下壓著一張卷子，在這會兒班級裡同學都為杜雲停這個提議而心生震驚的時候，他是唯一絲毫看上去絲毫不感興趣的那個。
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班主任有些猶豫。
“顧黎同學成績是好，但……”
但他是班中最優秀的那個了。若不是他本人喜愛安靜，平日裡不喜歡出風頭的場合，當初在台上作為學生代表發言的就應當是顧黎。入校時成績第一的輝煌履曆放在那裡，哪裡還可能是別人。
這麼一個得意弟子，交去帶一個隻剩下錢的富二代，總有種殺雞焉用宰牛刀的感覺，像是大材小用了。
還沒等老師出口反駁，杜雲停就又把他方才的話傳了一遍。
“老師，您說，什麼條件都可以的。”
“……”
班主任方才說出去的話又不好往回收，隻好征詢似的把目光投向自己的學生。
“顧黎？說說你的意見？”
他十分確信，這個得意弟子並不會答應。如今是高二升高三的關鍵階段，這些好學生們隻是提升自己便要耗掉大部分時間，又哪兒來的精力去教一個連基礎知識都一竅不通的學渣？
況且這是顧黎，平日裡就不跟人親近。若是換個性格開朗的，倒還有些可能。
他知道，顧黎最厭煩的就是這種沒有夢想的富二代。因此語氣雖然是詢問，卻也帶著幾分確信，“會打擾你學習吧？”
男生沒有回答，隻微微側過頭，從眼睛的餘光裡瞥見了仍舊在站著的少年。眼睛亮晶晶的，裡頭好像盛滿了細碎的光斑，眼巴巴地望著他時就像是隻白毛紅眼的兔子，半點也沒有校霸模樣。相反，看起來乖極了。
顧黎拿著筆的手停在了原處，半晌之後，才淡淡出聲道：“不會。”
老師一愣。
“什麼？”
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