可以,等畫完了把畫板留下,收拾好畫具離開教室就好了......”
江璿又看向聞蕭,“同學是第一次來上美術課吧,因為其他同學之前已經上過一些基礎課程,你來老師這裡,我單獨教你。”
聞蕭沒想到上個課還能被單獨點名,有些不情願地站起來,就發現自己的衣擺被人扯住了。
他一低頭就看到了衛南星的發頂,即使在這種時候,還低著頭。
“謝......”
這麼一個簡單的音節,聞蕭還以為他聽錯了,不過他也反應過來,這還是第一次聽見衛南星開口。
剛剛霍展言說衛南星是啞巴的時候,他從沒往那方麵想,因為他知道,衛南星不是啞巴,隻當他不喜歡說話。
現在看,幼年衛南星雖然不是啞巴,但是肯定也有某種語言方麵的障礙,沒見他說過完整的句子。
等下課同學們陸續走出美術教室,聞蕭路過衛南星的畫架前,看到上麵畫了四隻小貓。
一隻小橘貓、一隻小三花、一隻小狸花貓......還有一隻小白貓,四個毛茸茸的團子擠成一團。
雖然是筆觸稚嫩的卡通畫,但是小貓們憨態可掬,形象生動,很可愛,讓聞蕭忍不住多看了幾眼。
不過這隻白貓他沒見過,是他沒見過的貓嗎?
“他畫的是學校的三隻流浪貓。”宋景白也走了過來,不過看著這張畫時,臉上的表情有點奇怪,時不時會看一眼聞蕭。
“三隻流浪貓,沒有四隻?”
宋景白搖搖頭,對聞蕭露出一個笑容:“第四隻嗎?我在學校住了兩個月也沒見過。”
聞蕭突然想到,他初次看到衛南星的景象,對方守著三隻吃東西的小貓,像護食的貓媽媽。
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所以這第四隻小白貓,畫的是衛南星自己。他可能和那些小貓相處時,也把自己當成了他們當中的一員。
他不知不覺把自己的想法說了出來。
宋景白沒說話,隻是在聞蕭離開後,他還看了畫板上的小貓們一眼,然後視線挪到了畫板左下角一隻卡通兔子頭上。
是一隻黑兔,畫的很潦草,像是誰不小心印上去的。
聞蕭,那隻貓,畫的是你啊。
他一抬頭發現聞蕭還盯著他的畫板看,一邊說:“你就畫這個?”
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