大水漫過頭頂
多出的鋼琴上又多出藍色的節拍器，一摞譜子，還有支收音機天線樣的筆，用來指五線譜上的單個音符。
即便是備受寵愛的許添寶，在練鋼琴上也吃了些苦頭。彈琴，和在商場中庭玩鬨的那兩記根本就是兩碼事。上完課回家，於敏總坐在琴凳另一邊，點著譜子讓寶練習，彈錯了要重新來，手勢不對也要重新來。
反複的練習極為枯燥，許添寶一開始還能靜下心，後麵次數多了就有哼哼唧唧的意思。
乏味無趣的節拍音、苟延殘喘的鋼琴音總是混合著寶撒嬌的聲音同時出現。在這些誰也不能介入打斷的時刻中，許添誼就坐在另一個角落，皺著眉集中精力寫作業。
天逐漸變暖，四月中旬的時候迎來期中考試。含金量比不上期末考試，但也要算分排名，試卷拿回家給家長簽字。很多學生因此感到學習很痛苦，但長大他們會發現，原來工作也有半年計劃總結，下半年指標。總之每年都會有不同的考驗，生活就是指標和壓力構成的，隻有極少數幸運的可以逃過。
許添誼的語文和英語都算穩定，因此也並不懼怕，但被數學絆倒，已經不隻一次兩次。這半學期重點學習了兩位數與三位數的乘法，比起之前，難度略有提升。他總算錯。
儘管他仍舊在改正自己粗心毛病的路上十分坎坷地前行，但心中已有破釜沉舟的決心——他必須考好，以借這場考試向於敏證明，他有一直考第一名的實力。
講台上，數學老師把手裡的幾十份試卷拗了拗，每列數七份發下：“把桌子拉開，我們開始考試。”
許添誼聞著試卷再熟悉不過的油墨味，在側邊寫下自己的名字，又抬頭望了眼隔了道走廊的賀之昭，心中充滿鬥誌，想的是：賀之昭，雖然你很強，但我這次一定會考過你。
開考半小時後，外頭開始下雨。春雷滾滾，水汽經過門窗滲入安靜的教室。許添誼皺著眉看自己的試卷，力氣大得要捏斷手裡的鉛筆——
周圍陸陸續續傳來卷子翻頁的聲音，但他還停留在第二麵的中間。
年級組為了夯實大家的基礎，出了不少的兩位數乘三位數的乘法運算題。許添誼出於謹慎，總會多算上幾遍核驗。
不知為何，今天他每次都能算出不同的答案。
潮濕的水汽滲入眼角，遊走到五臟六腑。許添誼聞著雨的氣味，心情跟著粘稠凝重，焦慮到雙腿都有些發軟使不上力氣。
好不容易又算出一道，許添誼抬頭匆忙地撇了眼賀之昭的桌子，更是一噎。
賀之昭竟然已經把卷子做完了。
“148乘以39……”許添誼左手握拳，指甲掐進了手心試圖集中注意力，“八九七十二，寫二進七……”
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白紙上蠅頭小楷樣的字逐漸被大腦解構，好像隻能辨析圖形卻難以理解更深層的含義。後背開始出汗，心臟也像被雨水浸沒。
“還剩十五分鐘。”老師道，“做完的同學可以檢查一下，不要趴在那裡不動，養成好習慣。”雨越來越大了，做完卷子的學生也跟著有了隱約的躁動。
許添誼重重地咬了咬發麻的嘴唇，陷入了極大的恐慌中。他明明抱著決勝的心態在赴這場考試，竟然連卷子都要做不完了。
3，2，1——
“好了時間到，最後一排同學站起來往前收卷子。”十五分鐘後，鈴聲準時打響，像割斷希望的鐮刀。然後寫滿答案的卷子收歸到老師手中，分開的桌子也重新合攏，教室裡熱鬨起來。
前桌叫胡愷，轉過身問：“賀之昭，你最後一道題算出來是87嗎？”他很崇拜自己的後桌。
賀之昭點點頭。
伴隨著前麵幾列“耶”的歡呼聲，他從書包裡摸出包紙巾遞給身旁人：“出血了。”
許添誼這才鬆開自己失去知覺的嘴唇。
他甚至沒來得及寫最後一道題。這是他從學四年以來經曆的最大危機，他毫無疑問地已經考砸了。
小學的試卷總是批改很迅速，等下午的兩門考完後，數學老師就笑容滿麵地抱著那疊改出分數的卷子走進了教室。
“啊——這麼快——”有人抱怨。
莊老師問：“你們猜猜有幾個100分？”
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