推進
五號通道後的第二道門退開, 冷風直接撲在臉上。
計遠抬手打了個手勢。
他們依次進入。白璃在門內側停半步，掃一眼門框上的溫度條，確認讀數降到任務標準。
她抬手做了個“三指下壓”的手勢，示意改用備用道。
指尖掠過頸後透明貼片的邊角, 導通燈穩著, 不跳。
她把背脊貼牆，壓住進入時帶進來的那口熱氣, 心裡過一遍清單：門限工具在左, 工程日誌袋在右，退路口令記在舌根。
“靜語模式。”白璃壓低聲音。
耳骨端子輕響一下, 頻道切到組內閉環。
計時器歸零, 北辰朝她點一下, 表示狀態正常。
她抬指示意隊形：自己在前半身探路, 北辰偏左後半步，計遠與柳入樓在右側保持回聲位。
她快速複述預設詞表, 確認“回收”“止步”“回看”三詞優先級。
靜語延遲在0.08秒內，滿足通聯要求。
她吸口氣壓住心跳，把手背在身後，指尖點了兩下貼片，導通燈不跳。
確認完這一圈, 她才把注意力收回到眼前的短廊。
舊型合金板上的維護刻痕很密, 說明這裡最近被人修過不止一次。
刻痕旁邊貼著脫色的標簽：Z-0。
“零艙確認。”計遠說。
短廊儘頭是一個半弧形空間, 地麵有三道軌跡，嵌著廢棄的載物滑軌。
廣播忽然響起。
第一聲像嘯聲。第二聲轉成女聲, 語速不穩。
“環外……二十四號倉已……關停。請按……工程日誌，依次回收。”
聲音有拉扯。
“來源在上。”北辰仰頭。
弧頂投射燈壞了兩盞，剩下的一盞忽明忽暗。
白璃看向右側的檢修台。
台麵上有兩本工程日誌, 塑封開口處被割開過。
她戴上薄手套，抽出一本。
第一頁是一張表格：時間、負責人、環段編號、投喂項。
頁角蓋著“Z-0/維護”小章，墨色未完全褪去。
看本書最新章節，請到ｏｏｐ．ｔｗ
她沿“投喂項”一列滑過去，在“體力門”旁看到手寫附注。
心率閾值140±5，超出即判棄權。
“互換”後留了橫線，標注“需等價物”，簽名格是空的。
再往下，“小遊戲”後寫著“保留退出口”，又被細筆劃掉。
她合上日誌，把“可退出的錯覺”與廣播裡的“關停”對應起來，心裡做了個簡單比對。
第二頁夾著一張便箋，字跡淩亂。
——上代老師意見：投喂升級，保留可退出的錯覺，篩掉懼怕開環者。
白璃把便箋翻到背麵，又看到一行小字：
——被動合作者進入關停名單。
她把便箋放回原位，壓平。
廣播又響。
“提醒……二十四號倉……關停成功。參數……保存。請不要……回到原點。”
“它在循環播嗎？”柳入樓問。
計遠看向隨身終端上的波形，“不是循環，有實時插幀。”
“說明有人——或者某個東西——在改。”白璃說。
“分兩組。”柳入樓說，“我和計遠檢修台右側通道。白璃、北辰去左側錯位廊道。任何異常，預設詞走你們的。”
“收到。”
他們分開。
左側的廊道比短廊窄，牆麵拚接的縫更密。
每隔十步會出現一塊角度不對的地板。
“錯位開始。”白璃說。
她用鞋尖輕碰那塊地板，地板沒有鬆動，卻傳來低低的音。
北辰的呼吸比剛才重了一分。
“還好？”她問。
“還好。”他看著前方，“但這裡的力線不規整。”
“抑製器第四檔。”她提醒。
他點頭，按下手腕上的觸點。
又走了十步，廣播在左側牆體後麵響起，聲音更近了。
“記錄……投喂項目……第三輪開始。自願者——”
話還沒完，牆體傳來細微的摩擦。
北辰抬手，手指懸在空氣裡，像在摸一條看不見的線。
“別追。”白璃說。
。住停他
。句一了補她”。導誘是裡這“
。手了低放，眼一她看他
。”具工驗校限門“住握手隻一另用改，內衣回夾誌日程工把璃白
。說她”。一門驗校“
。場在門道知她但，門有沒體牆前麵
。起亮點紅，秒一了靜，麵牆在貼側一的具工把她
”。門虛是“，說她”。在存門“
。問辰北”？過麼怎“
”。’語認確‘段一要需它，冊手按“
”。試試“
。詞的短最用，點一近湊她
”。者收回是們我。者與參是不們我“
。側一另到偏，下一了跳點紅
。說辰北”。過通沒“
”。來再“
。句一了換她
”。入進記登，序程誌日程工按：認確“
。口的窄很條一了開推間中從人被像板金合，線細道一現出麵牆。爍閃點紅
。說璃白”。門生“
。說她”。先我“
。住停步半後身她在辰北”。著跟我“
。廊的窄更個一入進，口窄道那過擠們他
。行平再不板花天與麵地，下一了扭被是像道廊
。說辰北”。變在線力“
。低更才剛比音聲的他
。氣呼他見聽璃白
。說她”。檔三第“
。答回刻立有沒他
”。檔三第“，遍一了說又她
點觸按了按他
