父親與娘親的區別
真不知道溫亭驟怎麼回事，明明每天都很忙了，對那種事情總是很熱衷。
崔玉蘅揉著自己的腰，怕是等不到封後大典，她就要被榨乾了。
看來得找點事情做，不然豈不是三天兩頭下不了床？
做了皇後，一應事情自然是很多的，現在已經有內外命婦遞帖子來求見了。
不過崔玉蘅都沒理，這些人家之間的關係，需得好好理清楚，趁著這些人對她這個皇後還不甚了解，她先穩住才好。
光是這些世家勳貴王室之間的關係，就有的她忙了，還好有戚嬤嬤幫忙。
不過戚嬤嬤年齡漸大，做不了幾年，現在已經開始著手為她重新培養身邊人。
這和在崔府的時候不一樣，作為皇後，身邊的人需得更忠心、貼心。
像以前在崔府，那些都是家生子，家裡幾代人都跟著崔家，用起來自然是放心的。
可當年溫亭驟登基，崔府的那一大家子都作鳥獸散了，就連菱歌，現在也是嫁作人婦，孩子都生了兩個。
一般後宮妃嬪入宮，會帶一到兩個心腹，這些崔玉蘅就欠缺了很多，必須得從頭培養。
好在她的選擇麵很大，戚嬤嬤也是慧眼如炬老謀深算的。
這些也能急不得，現在最主要的就是小咕嚕的教學問題。
“娘，我想要宋大人來教我。”小咕嚕不像她，好長時間都改不過口來。
倒也不是他冷血，就是覺得，這樣叫才能夠更好的保護那個曾經的爹。
而且小咕嚕知道，前任爹更喜歡別人稱呼她為“大人”。
崔玉蘅看著他這些課業，既為太子，所接受的教育就不單單是知識，更是其它更為複雜的東西。
可以說是“為君之道”，需要潛移默化地教學。
這是尋常子弟不會麵臨的問題，但小咕嚕卻是不得不提上的日程。
“這你得等等，等你爹把他撈出來吧，放心，一大攤子的事情，你爹舍不得殺她的，”得了溫亭驟的態度，崔玉蘅就放心了許多，“怎麼，這些夫子不好嗎？”
她知道讀書的痛苦，但兒子愛學習，她也就任他去了。
溫亭驟給兒子安排的老師陣容，自然是最好的。
這些老師有大儒、能臣，個個都是如雷貫耳，頭上的頭銜她數都數不完，真樣的師資力量，她挑不出一點不好來。
可也知道，有時候師生不合眼緣，也很難上下去，隻是現在尊師重道，不像是後世那樣了。
小咕嚕上了這許久的課，也隻是私下和她說了一次。
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“不是，夫子們很好，可我總覺得缺了點什麼。”他小大人般認真地說著自己的顧慮。
可崔玉蘅覺得自己智商已然跟不上了，因為她看過兒子的課業，難度讓她都歎為觀止。
那些老師要是來給她上課，估計戒尺都要打斷。
可小咕嚕收到的都是誇讚。
“這樣吧，你和你父親說。”準確來說，應該稱呼為父皇，隻是他們三個私下裡沒這麼講規矩。
隻要出了這個門，外人麵前，多少都要端起來了。
崔玉蘅自來規矩也不差，但是身為皇後的規矩顯然更嚴苛，還有封後大典的禮儀，也是需要提前練習的。
晚上父子倆果然好好談了一番，溫亭驟很快就找到了症結所在。
也不得不暗歎，宋雲邈實在是個全方位的人才，就連育兒都這樣有自己的一套法子。
真要死了，大雍會虧的，溫亭驟決定，快刀斬亂麻，力保這個人才。
小咕嚕之所以想念宋雲邈，是因為她本身就極為富有學識，
在觀察到小咕嚕小小年紀有著異於常人的聰慧之後，宋雲邈就不再以普通孩子的教育方法來對他了。
教育的過程中循循善誘。
更可貴的一點是，宋雲邈本身就身在民間，經常去往田間地頭，經常在各官員之間周旋。
她能夠看到的，是京都這些高高在上的京官看不到的，也不會去看的。
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