事多之春
太上皇的喪事辦的十分隆重，宮中哭靈的哀聲很多天都沒斷過。
她對太上皇沒什麼感覺，溫亭驟......根本就不想去做什麼“孝子。”
要不是他雷霆手段，關於他的身世，都少不得要被說的。
崔玉蘅不想他被詬病，一直在暗中做著輿論導向，這種現代常用的東西，她使起來很熟練。
當然，好人做到底，現在外麵冰天雪地的，眾宗親、朝臣和內外命婦來哭靈是很痛苦的。
所以她特地下旨，年紀大的、體弱的、有孕的，都可以略略經過一道禮之後，就去偏殿休息。
至於嚴重的，就由內務府報了上來，派人前去核查之後，才有可能被特許，免得有人鑽空子。
這些事情安排下來，這些人多少都受了她的恩惠。
皇帝太過於不近人情，但是皇後看著就會體恤人，是好性子。
皇帝隻對皇後不一樣。
大家心中都有數，看來得討好皇後，以後若是有什麼事情，還可以通過皇後通融一番。
崔玉蘅隻是不忍心罷了，等太上皇的喪事辦完，那些太妃什麼的，也徹底沒了什麼心思。
之前溫亭驟又是一副對這些兄弟姐妹毫不容情的樣子，大家都不敢異動。
倒是崔玉蘅想了想，由於太上皇在位期間，養孩子跟養蠱似的，大家都喜歡私下裡搞動作，性子大多數都不太好。
於是崔玉蘅專門派了官員和有名的夫子，有能學進去的就學，學不進去，就講曆朝曆代的律法，講皇子皇孫做錯事的下場，格外言明，現在的皇帝可不像是以前的，最好是做事之前動動腦子。
想想之前那個直接死了的皇子，和現在還關在宗人府裡，連同其母妃一起關著，終身不得出來的下場。
不求他們能為大雍做多少貢獻，但老老實實，別違法亂紀，魚肉百姓就已經很好了。
有那種可以救的人才，崔玉蘅自然也不吝嗇栽培一番，就比如有幾個小公主，其母妃就求到她跟前來。
崔玉蘅看了看幾個小丫頭，想了想，還真被她想到了。
她從前本就是語言類的專業，也從事的相關工作，反正現在跟溫亭驟坦白來說了，就不如好好利用起來。
她決定自己開了一個班，運用了現代的教學方法，教她們學習各國語言。
但是初期要做好準備，古代和現代的語言體係本就是有差別的，她得先自己研究一番。
比較好的一點就是，公主們本身就是有文化基礎的，不用從識字開始教。
所以，她決定先教英語。
當然，在這之前，她先把朝中的那些負責翻譯的通事一起找來。
幾位通事平時在朝廷裡隻能算是小官，除非有什麼國家的使臣來了，才派的上用場，平日裡會負責一些文書的翻譯。
總之是相對枯燥又清閒的工作，讓崔玉蘅意外的是，這些通事，各有本事，在這樣的情況下，對語言的掌握很好。
當然這些通事也很驚訝，他們平時和皇後是不會有任何交集的，今日一打交道，才知道這位皇後，在語言方麵，可以說得上佼佼者。
“娘娘，我們作為上國，外交文書或者是珍貴典籍，都是用的漢語，說官話。”
“當然梵語、突厥語、蒙語、滿語、朝鮮語，用的也不少，主要是麵向那些蠻族，巴列維語和希伯來語，我們都有記載和學習的。”
他們掌握的很多，主要負責外交交涉。
崔玉蘅是會英文、法文，韓文也會一些，還有阿拉伯語，至於滿蒙的語言，她是完全不懂的。
所以在編撰教材的同時，得把語言體係確定好，況且以後出海了，肯定需要大家掌握的更多。
於是崔玉蘅懷著身孕和他們開始首先收集語言體係，然後她花時間消化，大雍語言和現代語言的不同，好在她會的那些，古今相差不大。
這應該是原書和現實的漏洞了，畢竟不合理的地方它會自己完善。
先推出了英文和滿蒙語，其它的要慢慢來。
但關於教育，崔玉蘅一向比較重視，教材反複校改了好多次，最終才定下。
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