| 向哨paro段子合集
本來想把向哨pa放到正文的作者有話說裡，但是沒想到段子越來越多，現在放作者有話說就實在太長了——
所以就把幾個段子整合到一起放番外這裡啦ヾ（ﾟ▽ﾟ）ノ都是腦洞段子寫得比較粗糙，希望大家能看得開心。
01
四個發小天賦過人從小就檢測出了S級潛力資質，但是高天賦也帶來了高危險，難以找到可以匹配的向導，正當大家焦頭爛額之際，單家的兒子覺醒，奇跡般成為了百分百匹配度的唯一人選。
於是五人從小就在一起進行精神疏導一起長大，最後成為由四位S＋級哨兵和一位向導組成的頂尖王牌隊伍。
小時候的椒椒和大人吵架：我的向導是最好看的！
在一旁搭積木玩的小單：？
小單（點頭）：好哦。
02
十五歲的椒椒課間和小單勾肩搭背：剛他們撬牆角呢，要我去和隔壁班的人組隊來著
小單（在精神圖景高階理論的夾頁之間看菜譜）：那要去嗎
椒椒（理直氣壯）：不去，那地哪有你好看
小單（怎麼已經從和人比進化到和一個地方比了）
小單（點頭）：好哦。
03
十八歲的椒椒某天紅著臉回合租宿舍，坐在沙發裡愣了半晌後：你，你原來是帥哥那掛的啊
對麵坐著看書的小單：？
小單：是這麼誇的人比較多
椒椒：啊……
小單（覺得有趣所以決定看一會兒）
（感覺對方的臉從微紅變成蘋果變成番茄）
小單：那椒椒怎麼想呢
卻椒：這
卻椒：這
卻椒：那肯定，就，你最好看啦……
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小單：好哦。
04
因為小時候的精神疏導能力還比較稚嫩，所以一般采取皮膚接觸貼貼抱抱的方式來加強精神疏導，小時候的單嶼刀會鑽進大家的被窩裡和對方緊挨著睡覺，以這種方式安撫精神力。
長大後雖然不這樣做也能安撫精神力了，但是這種直接接觸安撫的習慣保留了下來，隻是睡得越發不夠規矩。
小時候的雲逸明會跟大人介紹：這是我的向導！
正在拚拚圖玩的小單：？
單嶼刀（打招呼）：你好。
05
十五歲的雲逸明和別的哨兵一起經過走廊，從背後抱住單嶼刀，邊把他和別人拉開更多距離邊介紹：這是我的向導。
單嶼刀（被抱起來打招呼）：你們好。
06
十八歲的幾人住合租屋，單嶼刀鑽進被窩，被雲逸明從身後摟住，對方在他的後頸上不輕不重地咬了一口：你今天給別人做精神疏導了
隻是用手碰了碰別人的額頭給醫務組幫忙疏導的單嶼刀：人手不夠嘛。
雲逸明把單嶼刀摟得更緊嘀咕：……你明明是我的向導。
單嶼刀（習以為常）（轉身親了下雲逸明的額頭）：嗯，逸明是我的哨兵。
雲逸明的臉慢慢紅起來，但是沒有像以前一樣被徹底安撫好：好像不夠。
單嶼刀：嗯？還是不舒服嗎？
單嶼刀湊過去額頭抵額頭探了探精神海：感覺很穩定啊
單嶼刀（總不能是肢體接觸太多都有抗性了）（回憶自己所學的理論知識）：逸明覺得哪裡不夠？接觸時長？接觸方式？
雲逸明（盯著單嶼刀的嘴唇）：哪裡不夠……
雲逸明（像被燙到一樣移開視線）：呃，我是你的哨兵吧？那個，不應該，和別人有點區分麼？
雲逸明：一模一樣多沒意思啊。
單嶼刀（提醒對方）：好像別人做精神疏導一般不會一起睡的。
單嶼刀：哨兵也不會咬人。
雲逸明：……
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